思念悠悠祝福殷殷（浓情爱意殷殷守望）

——吉林省松原丰泽中学王亚荣顾问致家长一封信

著名歌唱家张也演唱的《人间第一情》，深深烙印在数以亿计的中华儿女心中，尤其是隽刻在不同年级的学生脑海里。歌词人们记忆犹新：“有过多少不眠的夜晚，抬头就看见满天星辰；轻风吹拂着童年的梦，远处传来熟悉的歌声；歌声述说过去的故事，歌声句句都是爱的叮咛。床前小儿女，人间第一情，永远与你相伴的是那天下的父母心。有过多少明亮的夜晚，理想就化作满天星辰；清光照耀着童年的梦，心中却唱起属于未来的歌；歌声唱出美好的希望，歌声呼唤着又一个黎明。辛勤白发人，事业总年轻，永远与你相伴的是那天下的儿女情！”

这首歌，诉说的内涵深刻，寓意深远。松原丰泽中学的顾问王大姐秉承其中的另一番意义，饱含深情地写出了疫情下学校、老师以及她个人对学生的“人间第一情”，疫情“无爱”、“丰泽人”大爱，深情寄托家长延伸学校之爱，关爱学生、勿忘初心、护佑成长！

王顾问之情、王大姐之爱，感之切、感之深，着实伟大，动人心魄。特此向世人公布之，以期学习并望得以推广。

《致家长一封信》

尊敬的丰泽学校毎个学生的爸爸，妈妈以及家人们您们好！时逢这样特殊抗疫严峻时期，我们又以这样特殊形式进行网上教学。网课以过半月之多。

我代表董事长柴宝玉及全体教师送去我们的问候，我们的惦念，我们的感谢。惦念着我们的孩子学习怎么样，生活的好不好。成长的快与慢。感谢您对学校网课的支持与关心。感谢您对孩子无条件的爱。感谢您对丰泽学校的信任和帮助。衷心的谢谢你们。接下来我们的孩子还要度过一段在家学习的日子。就此我谈几点看法，目地是让我们丰泽的孩子在这不平凡日子里收获更多。

（丰泽中学王亚荣顾问）

一是：如何引导我们的孩子认识到危机与机遇并存，既便是在艰难困苦的时期，我们也要更加刻苦努力地学习，提高我们的学习成绩。中考即将到来，我们既要刻苦学习，备战中考，又要保持一个良好的心态，全国一盘棋，我们面临着公正、公平的中考环境，只要我们不懈的努力，持之以恒，相信都会考出更好的成绩。疫情终将过去，让我们的孩子都赢在别人不学，我们来学的机遇中，让我们的孩子懂得什么叫成功，当别人都停下来时，我们再往前多走一步的道理。所以我们老师和家长要强强联手，出重拳，下大力气，以最大的爱心说服我们的孩子能多学一点是一点，不让一个孩子掉队。必须让我们的孩子懂得他是为谁学习，激发孩子学习的内驱动力。使我们的孩子变成我想学、我要学。要想达到这个目的，我们必须欣赏孩子，赞美孩子，用发现美的眼睛去发现孩子身上的闪光点。去欣赏，去赞美，去鼓励我们的孩子，让他们自信地生活和学习。这样才能使我们的每一个孩子都能学好，都会有一个美好的人生。对孩子的不足之处加以引导、说服、教育。当一个孩子得到老师和家长无条件爱的时候。（无条件爱就是既爱孩子的优点，又要爱他的缺点，包容他们的不足）让孩子们接收到真爱的信号。他们就会听话，自觉地改正缺点和错误。

（丰泽中学董事长柴宝玉）

二是：要让我们孩子懂得这场席卷全球灾难的新冠肺炎，对毎一个人来说都是生死考验。无论对个人对国家，对世界都是一次洗礼。让我们的孩子们懂得这场无硝烟的战争的严峻性，危险性，重要性。让我们的孩子掌握科学防疫，以法防疫的本领。学会敬畏生命，增强社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育。增强我们的孩子爱党，爱国，爱人民的情怀和民族自豪感。让我们的孩子学会敬畏，学会勇敢，学会感恩，珍惜生命。一个不懂得感恩的人，是没有美好前程的，一个没有感动的集体，是不会成功的。一个没有感动的国家，是会灭亡的。引导我们的孩子体会到，生在中国是幸福的、是安全的、是自豪的。生成，此生不诲入华夏，来生还做中国人的爱国情怀。让我们的孩子在这场抗疫中学会做人，丰富人生阅历，增强生存本领。做为老师和家长，都要在我们的孩子成长中做好引路人，带头人，欣赏者，助力者。让他们快乐，幸福地成长。

三是：我衷心的希望各位家人们，孩子的亲人们，抓住这次家人团聚的机会，多交流，多沟通，多引导，多陪伴。让我们的孩子在家期间，学会自己的事自己做，成长了生存能力。学会多为亲人做一些事，做一个孝顺的孩子。告诉孩子上好网课的重要性。激发孩子的学习积极性。就让这特殊时期，让家庭成为爱的殿堂，成为老师、家长、学生共同进步，收获的季节。相信我们的丰泽人，做事一定比别人做得更好，收获得更多。一定会满载着丰硕成果，相聚在这祥和、温馨的校园里。让丰泽永远成为成就孩子一生的地方，成为家长无比信任和骄傲的地方。教好一个孩子，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓，是我校办学宗旨。办一所乾安人民向往的、师生都幸福的、让毎一个孩子都能成才的、让我们每一位家长骄傲的伟大学校。是柴宝玉董事长对乾安人民的承诺，是全体丰泽人不懈的追求。

尊敬的各位家长，除了胜利，我们无路可走。让我们向成功出发吧。

感人至深的一封信，使人心动不已的一封信，让人甘之如饴的一封信；这是催人奋进的一封信，也是无论如何也难以忘怀的一封信，更是伴随着学生一生努力前行的一封信！

（王玉荣 李宝贞）

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