城市森林的十大特征（科普这十年推窗见绿）

科普这十年

“这条大道上乐趣多多，老人可以骑车或漫步，小孩认识了解各种树种，成了‘网红打卡地’。”周末，家住北京城市副中心的杨冰女士带着全家人，一起畅游在家门口的城市绿心森林公园，尤其是公园内的这条5.5公里长的星形环路上，二十四节气树种依次排开分别种植两侧，形成“春赏桃李、夏伴梧桐、秋染银杏、冬见苍松”的四季森林景观，老人孩子都喜欢。

这个位于通州区大运河南岸、占地面积11.2平方公里的大公园，是由昔日的化工集聚区变身为现在的城市“大氧吧”。金秋时节，金黄、碧绿、橙红色的叶子交相辉映，一座理想中的“城市森林”就在眼前。

北京城市绿心森林公园。何建勇 摄

“把森林种进城市，让生态走进生活。”近年来，像这样的“大氧吧”，越来越多地在城市里的废弃地、边角地兴建起来。

这仅是我国造林绿化行动的一个缩影。“推窗见绿、出门入园”，随着城市绿化面积增多，公园不仅是休闲场所，这里丰富的生态资源，对于孩子们来讲，还是自然教育的好地方。

城市森林：

游玩中长知识

作为闹市中“挤”出来的森林，位于北京市东城新中街的城市森林公园，既满足了周边居民休闲、健身需求，还有古树年龄测定、碳汇知识、北京常见鸟类等科普内容，同样趣味盎然。

“现在逛逛公园，就能了解自己日常生活的碳排放，以及需要栽植多少棵树来进行碳中和。”方先生告诉记者，公园内放置的碳足迹计算罗盘，亲自动手玩玩，一目了然。

作为官方碳补偿标识的圆形、绿色“车贴”，近日成了市民的“抢手货”。它可以通过在专项植树点栽植8棵栓皮栎等乡土苗木来支持碳中和。根据测算，这8株苗木生长20年所产生的碳汇量，可以中和1辆家庭小客车行驶1年所产生的碳排放量。

“与一般树种相比，栓皮栎在固碳方面能多吸收14%的二氧化碳。”北京市园林绿化规划和资源监测中心科长张峰介绍说，栎树碳汇能力强，是碳中和的先锋树种，不仅长寿，还不需要太复杂的管护。

为方便市民参与“碳中和”，北京市园林绿化局于今年启动了“碳中和进百园”行动，在全市范围内选择100个公园，通过打造互动式的碳中和宣传参与系统，让参与者了解应对气候变化国际背景、国家政策等科普信息。

党的十八大以来，十年间，我国已有152个城市成为“国家森林城市”，城市人均公园绿地面积从11.18平方米提高到14.78平方米，7500多个乡村成为“国家森林乡村”，村庄绿化覆盖率达到28.99%以上，实现森林城市推窗见绿赏景、美丽乡村宜居宜业宜游。

走进“自然课堂”。北京永定河休闲森林公园。何建勇 摄

“自然教室”：

让湿地走进校园

不仅是公园，被誉为“地球之肾”“物种基因库”的湿地，因具有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等多种生态功能，也成了展现美丽中国的“自然课堂”。

近日，青海省成立了全省首个“校内湿地科普宣教馆”，便于学生们能够在课余时间身临其境地体验湿地之美。作为此次湿地保护的参与者、践行者与守护者，西宁市第一中学的学生们开心不已：“在这里，我们可以认识野生动物，了解湿地功能，主动参与湿地保护。”

学校相关负责人介绍说，这座科普宣教馆是探索“湿地 自然教育”新模式，它以“湿地景观自然教室”为载体，借助图文、模型、标本、音频、视频等形式，通过声音互动、生境场景营建、互动翻版，展现西宁湟水湿地公园“春、夏、秋、冬”的生态美。

同时，校内还开通了让湿地走进校园、让校园走进湿地的双向通道，将有效实现志愿服务与绿色研学、社团活动的有机结合。

“我国以全球4％的湿地满足了世界五分之一人口对湿地生产、生活、生态和文化等多种需求。”国家林业和草原局湿地管理司司长吴志民表示，经过多年努力，我国公众湿地保护意识不断增强，湿地保护修复力度不断加大，湿地生态状况持续改善。目前，全国28个省区市先后出台湿地保护法规，建立了602处湿地自然保护区、1600余处湿地公园，湿地保护率达52.65%。

国家植物园：

科普课堂打卡地

邂逅林间精灵，植物种子找妈妈，花言叶语，还有“茎”然是你……周末，许多孩子徜徉在位于广东省广州市的华南国家植物园，吸引他们来这里的是“能学到知识”。

从热带雨林到高山植物，从奇花异果到沙漠植物景观，华南国家植物园每一个景点园区，都在讲述与科普有关的故事。它们既是假日休闲的打卡地，又是科研科普的课堂。

有“中国南方绿宝石”之称的华南国家植物园，是继在北京设立国家植物园后，今年国务院批复同意设立的第二个国家植物园。

广州华南国家植物园的落羽杉。图源：视觉中国

“见血封喉树”、承重30公斤的王莲、大蒜味儿的蒜香藤、“空心树”……在热带雨林温室，游客在看到许多有趣植物并了解它们的特点后，不时发出惊叹声。

“这里是一本书、一堂课难以实现的自然教育。”科普讲解员介绍说，让孩子走进自然，轻松学习动植物生存的智慧，感受生命之美，听大自然给你讲故事。

“建立国家植物公园，不仅带来了生态保护体制机制的改革创新，也带来了全民共享的‘自然课堂’。”国家林业和草原局相关负责人称，兼有科研、教育和游憩功能的国家植物园，将为公众提供更多走进自然、认识自然、享受自然的机会，为全社会提供优质生态产品和服务。

来源：科普时报

作者：胡利娟

编辑：毛梦囡

审核：王飞

终审：陈磊