东西协作共筑教育梦（粤黔协作共筑教育梦）

——惠水县第四中学赴广州荔湾西关广雅实验学校开展学习交流活动综述

志合者，不以山海为远。带着一颗对教育炽热的心，抱着神往殿堂、憬悟高深的学习心态，5月17日，惠水县第四中学赴广州荔湾西关广雅实验学校学习交流团一行16人，在学校党总支书记罗飞、常务副校长梁万荣、德育副校长欧爱萍的亲自带领下登上南下广州的高铁，来一次探寻理念、洗礼思想的教研之旅。

5月18日上午7时30分，西关广雅实验学校钟诚书记就带领学校班子成员在学校大门口迎接我们一行，亲切寒暄之后，钟诚书记带领我们参观了校园。规划合理的学生活动场地、雅致的校园文化长廊、布局合理的教学楼及功能室、宽敞舒适的师生食堂、博雅幽邃的中药材种植园、别开生面的空中田园，令一路参观的领导老师耳目一新。

接着，学校为我们举行了隆重的欢迎仪式，宾主分别致辞，我校总支罗飞书记连用“三个感谢”表达对广雅盛情周到接待的谢意，同时要求本次参加学习交流的领导、教师虚心学习，真心希盼广雅领导提供方便，毫无保留地予以解惑指导；广雅实验学校何丽萍校长对学校的发展历程和规划作了详细介绍，何校长从致力于打造广州初中教育标杆的学校发展定位开始，向我校学习交流代表团一行就学校办学性质、办学理念、校训校风、校本（级本和班本）课程体系建设等方面一一阐述。广雅实验学校的“扎根、守静、绽放”育人生态成就学生梦想，以生命教育、学生生涯发展、雅樾平台以及“6S”素养课堂教育模式，做“有温度的教育”，处处体现“精”和“细”学校管理理念。

根据安排，我们在18、19日上午是安排随堂听课，广雅学校的初一、初二年级全部课程向我们开放，我们以语文、数学、英语三大组别为主，两天共随堂听了涵盖各门主科和劳动教育、体育等12节次的广雅“家常课”，真实感受到了广雅基于“6S”课堂教学模式的高效与实用，全方位听取了新授课、实践课、复习课和试卷讲评课等不同课例的不同上法。通过随堂听课，我们全体学习交流教师不仅为广雅学生品行雅正、博学多才和阳光健康所折服，也为广雅教师的生本理念、准备充分、旁征博引、注重细节和讲求实效所感染，更为学校从顶层设计、中层实施、基层实施管理过程中处处体现的“精”与“细”所震撼。

在广雅的两个下午，我们全员参与聆听了由广雅实验学校冯天衍老师的《明志笃行，勇担使命——初中生职业规划初探》主题班会课，了解广雅主题班会课的上法，通过听课，深切感悟到初中生职业规划课程设置的重要性，进一步了解初中生明确了自己的职业志向对学习是多么重要。随后我们听取了广雅八年级级长叶丹作德育课程设计和年级部管理经验介绍，叶丹级长重点从“扎根”广雅德育课程目标和要求，如何抓学生文明卫生礼仪和行为习惯养成方面的具体操作向大家毫无保留的传授，对比我校班级管理现状，听课教师们如醍醐灌顶。分管德育的欧爱萍副校长并就下步学校要实行班主任例会、优化落实主题班会集体备课制度和学校德育课程体系建设以及每周计划将心理健康课程（每周六节，每节3个班同时上）等提出了初步设想。

我校学习交流团本次共带去语文、数学和特色体育三堂示范课，分别是由李兰梅老师执教的七年级下册语文《带上她的眼睛》，谢世龙老师执教的数学《配方法解一元二次方程》和陈光慧老师执教的我校传统特色体育课程《藤球——脚内侧踢球》，三位老师的课都得到广雅同行的较好评价，在评课环节，广雅老师的听评课四个维度（课程性质、学生学习、教师教学和课堂文化）为下步我校教师的集体备课明确了方向。

在紧张的学习交流之余，广雅的何丽萍校长还亲自协调安排我们学习交流代表团到广雅实验学校本部——广雅中学参观，在广雅接待教师的办公室主任的介绍下，脚踏片片积淀历史印记的石板，仰望一株株参天古木，穿过一幢幢错落有致的建筑，聆听百年广雅一段段拼搏奋进的奋斗历史，实地感受到了广雅这所拥有130多年建校历史的厚重文化底蕴，参观领导、教师们赞不绝口。

在完成本次学习交流任务后，广雅实验学校召开了总结会及欢送仪式。仪式由广雅实验学校办公室霍智华主任主持，广雅实验学校党总支钟诚书记和惠水四中党总支罗飞书记分别讲话，两位领导均表示要不断加深协作交流，不断增进两校友谊。罗飞书记在总结会上向广雅领导老师发出邀请，希望广雅实验学校能在适合时候到惠水四中指导学校工作，以期惠水四中在德育课程设置和学校管理上能很快得到提升。欢送仪式上，两校领导还互赠纪念品，作两校交流的见证。

旅程虽短，但我们收获满满。踏上返程的路，我们每个人心中泛起阵阵新教育理念的涟漪，恰似珠江和涟江漾起的清波，不断荡涤着岸边的沙与石。我们满怀豪情，带着从广雅看到、听到和学到的一切，融入到今后的教育实践之中，为共同推动惠水四中教育高质量发展更好服务。

我们期待四中与广雅的交流持续不断。

我们希望四中和广雅的友谊源远流长！

惠水县第四中学

2023年5月20日

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