性教育绘本阅读（教会孩子防范侵害）

这世界早已不再是一个羞答答的时代，性，从讳莫如深的氛围中早就凸显出来，性问题更是成为一个不可忽略的所在，各位性侵害事件层出不穷，看着那些受伤的孩子十分心疼，却也无力，今天小编就来聊一聊关于性教育绘本阅读?接下来我们就一起去研究一下吧!

性教育绘本阅读

这世界早已不再是一个羞答答的时代，性，从讳莫如深的氛围中早就凸显出来，性问题更是成为一个不可忽略的所在，各位性侵害事件层出不穷，看着那些受伤的孩子十分心疼，却也无力。

上海西西弗里书店一位10岁的小男孩诱骗5岁女孩脱内裤，舔下体。多少家长告诫过孩子，不要跟陌生人讲话，但防范了大人，却忘记防范孩子。真无法想象，这小男孩自小受到的是什么教育！自从当了妈，也更关注儿童侵害事件，在此为各位妈妈推荐一些性别教育的辅助书，希望从各位家长开始，勇于跟孩子谈性。如果你还做不到，那么下面这些书也许可以给予一些辅助

《宝贝别害怕》

共7册，只教会孩子认知还不够，一定要会孩子如何防备，这本书同样写了在孩子受到伤害时父母应该扮演的角色。从性别认知，到隐私认知到勇敢拒绝再到父母应该做的事情，以及受伤害就要说出来 这本书非常全面。

据美国国家失踪及受虐儿童中心统计：美国有五分之一的女孩和十分之一的男孩在18岁以前受过性侵犯。这个数字为什么这么高？很大的原因还是成人不会跟孩子谈论这个话题。

当孩子受伤，他们往往也不知道如何开口，以至于有些宝宝不断的受到伤害。

这套书全套共有7本， 用3-8岁孩子能理解的语言，讲述了7个蕴含着基础性教育内容的故事。

《我从哪里来》：这是每个孩子都会产生的疑问，绘本以尊重科学的态度，正面地解答了孩子“小宝宝是怎么来的？”、“小宝宝在妈妈肚子里是怎样生长、最后是怎样生出来的？”等问题。

《我是男孩，她是女孩》：孩子在幼儿园阶段就应该要树立起“性别意识”了。故事不但讲述了男孩和女孩的身体差异，还描述了成人男子与女子的性器官不同，同时教会孩子相关的社会礼仪，比如去卫生间、浴室等必须注意性别的。

《我会勇敢说“不”》：很多孩子都有过这样的感受：讨厌别人对自己做一些“怪异行为”，但又不知如何拒绝。绘本告诉孩子：每个人都有拒绝别人的权利。“我不要！”、“不要随便摸我！”，每个孩子都应该学会表达拒绝。

《别碰！这是我的隐私》：每个人的身体都属于自己，应该被尊重。让孩子了解身体接触的一般原则、树立孩子的隐私感，使孩子认知哪些行为是别人对自己的侵犯，同时也学会不去侵犯别人。

《我不会保守坏人的秘密》：坏人对孩子行为不轨后往往会威胁孩子或者诱骗孩子保守“秘密”。这本书教会孩子，那些令他不愉快的“秘密”不能保密。预防性侵是儿童性教育的重要一课！

《爸爸妈妈永远爱我》：万一不幸遭遇性侵，孩子必须知道“这不是自己的错”。应该告诉爸爸妈妈，家长会报警，坏人一定会得到惩罚。

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《从尿布到约会》

0-14岁孩子性教育手册，性教育是个系统工程，该在哪个年龄传授哪些知识，如果你不知道，可以参考这本畅销全美的性教育手册！

性教育并不是单单指到了青春期的时候上几节生理卫生课。而是在一个小生命，他来到这个世界之后，他的养育者，从最开始，点点滴滴的养育行为里都暗含着对性教育的价值观念。这些价值观念会影响到一个孩子对自己身体的感受、对性的健康认知

举个例子，比如本书中二十六页，有一组关于价值观的练习题：

Q:换尿布时，孩子发现了他的阴茎

a挪开他的手，并迅速把尿布换完

b掴他的手并告诉他那是下流的

c笑着说你有个多么奇妙的身体啊，并继续换尿布

d让他继续玩他的阴茎，直到他自己停下来，然后再把尿布换上

在读到生殖器相关名称时，你是否有明显的不自在？是否在潜意识里就有一种忌讳、羞耻的感受？因为在我们从小到大的成长中，从来是不允许像直呼眼睛鼻子一样去直呼生殖器官的，即使我已经是一个孩儿他妈了，读这段文字我仍然感觉别扭和不自在。这本书讲到一个词，叫“脱敏”，就是我们这些做大人的做老师的应该首先练习对这些词汇的脱敏，我们在生活中越能很平常的去讲生殖器官，孩子们对此才能有一颗平常自然的心。

书中的第二个章节，婴儿和学步儿，这样讲道，婴儿们在换尿布时开始探究他们的生殖器通常在七到十个月时发生，比发现自己的手指和脚趾稍晚一点，他们体验着自己，在触摸自己身体的各个部位时感觉良好。

让我们来思考一下，你希望怎样处理这种情况吧。首先问问你自己或者问一问你的伴侣，当孩子开始触摸自己的生殖器时，我们希望他们得到什么信息，对于这个行为你的家庭价值观和感觉是什么。一些父母想传递给孩子这样的信息：这种方式触摸和愉悦是不可取的，他们拿开孩子的手，以严厉的语气说不，还有的父母打孩子的手…这样会给孩子灌输一种耻辱感。有些父母则对这样的行为选择沉默，他们什么也不说，只是挪开小孩儿的手继续换尿布。也有一些父母想让婴儿对自己身体各个部位感到相同程度的喜欢，他们会给孩子留出时间，允许他们进行这样的生殖器探究。

哪一种做法令你感到自在，重要的是，当你考虑怎样处理这些情况时要弄明白一个关键事实：当孩子开始发现自己的身体时，对他们来说，触摸和发现生殖器就像触摸和发现手指脚趾和肚子一样自然。

什么样的孩子是性健康的呢，书中是这样诠释的：他们对自己的身体感到自豪，尊重家庭成员，尊重其他的孩子与成人，理解隐私的概念，能做出与年龄相符的决定，在向父母询问有关性的问题时，他们感到自在，他们渐渐做好了迎接青春期的准备

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《我是从哪里来的？》

这是国内第一套系统的儿童早期性关怀与性教育图画书，从孩子普遍好奇和困惑、家长又难以启齿的问题入手，用饱含温情、趣味和想象力的故事，解答了儿童成长过程中种种关于性别与性的疑惑和好奇，结合中国社会和中国人的文化传统与习惯，专为中国孩子和家长量身定制的早期性教育亲子共读图画书，一本书有诗歌和科普两个版本，满足不同家长需要，羞涩的家长可以先从诗歌版讲起

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《你好，身体》

专属幼龄孩子的生理知识启蒙书《你好，身体》，来自捷克最大的出版集团Albatros Media，帮助孩子认识自己的身体，进行生理知识启蒙，让孩子轻松了解自己的身体，明白身体的“禁区”，学会保护自己

立足在孩子的角度，人体彩绘模板采用的是年龄相近的人物，让孩子有强烈的认同感和代入感。采用直接简单的方式，用鲜艳明亮的图片反映身体的每个部位，让孩子认识了解自己的身体，并且在此基础上，我们再提醒孩子们：

身体上的绿色部位别人可以触碰。

黄色部位可以自己决定拒绝触碰与否。

而被小短裤、小背心遮盖的红色的身体部位，是绝对绝对不能让爸爸妈妈以外的人触碰、偷看的！！

这样，孩子记忆起来就简单轻松得多了！

与书本相配套的，还有一本儿童身体认知磁力贴《趣味贴纸游戏书》，通过磁力贴纸游戏，让孩子对生理安全教育有更深刻的理解。