良好学习习惯养成的十种方法(良好学习习惯养成的十种方法)
众所周知,一种好的习惯,可以让你受益一辈子!一种良好学习习惯的养成,则可以让你在学习的道路上一路高歌猛进!这里给大家推荐十种良好学习习惯养成的方法!
一.养成准时到教室,不能踩点,不能迟到的习惯。能坚持每天按时到教室,说明你的时间观念很强,能够严格要求自己。这是养成良好学习习惯的基础。除此之外,包括平时的集体活动,都要做到按时守时到位,证明你的自觉性也是非常强的,这是你学习进步的必要条件!
二.养成到了教室之后,立即投入学习,提高时间利用率的习惯。如果你认真观察就会发现,学习好的同学,他们往往都有一个共同的特点,那就是学习自觉性非常强!他们一到教室就会立即集中精力学习,积极刷题!而那些学习不好,进步很慢,甚至成绩退步的同学,基本上都是到了教室之后,并没有立即投入学习,而是一会去拿东西,或一会发呆,或一会去打水,或一会去上厕所,或一会跟同桌或前后桌的同学聊聊天,时间就这样不知不觉地浪费掉了,其学习效率极为低下!
三.养成课前预习的习惯。这是提高课堂听课效率最好的方法,因为你提前预习了,就基本上保证你能跟进老师上课的进度。当老师讲到你不懂的地方时,你就会注意听讲,从而帮助你有侧重点地听课,提高听课效率!
四.养成课后及时做题巩固的习惯。一节课四十分钟,老师要讲的内容很多。通常课堂上很多同学在听课的时候感觉好像都懂,可是一到考试的时候就不懂了。究其原因就是没有养成,课后及时做题巩固的习惯,导致对知识点没有理解没有吃透,所以考试的时候脑袋一片空白,没有东西可写,找不到解题的思路,知识点串联不起来。课后及时做一定量的题巩固,是保证你吃透课堂内容最好的方法,这就跟牛白天去地里啃了草,晚上还需要进行反胃咀嚼消化一样,只有消化了才能变成你的东西!
五.养成高效的课堂听课习惯。上课的时候要认真听讲,老师强调的内容,要及时做好课堂笔记。老师强调的内容或知识点,往往就是本节课的重点和难点。只要你把这些知识点理解了吃透了,你的课堂听课效率就能事半功倍!
六.养成晚修、自习课专注学习的习惯!晚修和自习课是学生可以自由支配的时间,是学生自主学习的练兵场。学习好的同学,他们会根据自己的情况,灵活安排各科目的学习,积极专注地刷题。而那些在晚修或自习课期间,随意走动,找同学聊天,经常去拿东西,上一次厕所要花掉一节的时间等,凡有这些不良习惯的同学,成绩都好不到哪里去。
七.养成良好的早读习惯。早读早读,除了要来得早,还要大声地读,这样的早读才是高效的!在现实中很多同学可以做到早到教室,但到了教室之后并没有立即早读,大声地朗读。有些同学早上一到教室就先去洗手间,这一去早读半个多小时的时间就没有了,大部分的同学不开口读书,教室里一片寂静,如果有声音也是稀稀落落的,早读效果非常不好!所以早读就应该大声读,在教室外就能听到朗朗的读书声,这样的早读才是高效的!
第八.养成周末自主学习的习惯。现在的家庭条件都很好了,基本上没有什么活给孩子干,生活有保障,孩子想要什么,家长基本上也都能满足。有很多同学周末的时候,基本上都是用来玩手机打游戏的。适当的休息是可以的,但是长时间的沉浸在手机和游戏里,是不利于学习状态的保持的!周末其实是自主补差强化学习的最好机会!有的同学英语比较差,但又想进步,可是一到周末只想玩,所以成绩没有任何改变,该差的还是这么差。如果真想提高成绩,利用好周末进行补差和加强是很有必要的!
第九.养成节假日也能自觉学习的习惯。我们有时候假期比较长,比如五一劳动节、国庆节放假,还有寒暑假等,这些比较长时间的假期,要好好利用上,不能浪费掉这么好的追赶和逆袭的时光!
第十.养成多刷题的习惯。我们虽然不赞成搞题海战术,但是刷一定量的题是非常有必要的!你如果不刷题,那么你对知识的理解,可能也只是一知半解的,甚至理解是错误的!这只能通过刷题来加深你对知识的理解!特别是像数学、物理等偏理科思维训练的学科,你不大量刷题,想学好它是不可能的!
只要你做到了以上十点,那么恭喜你已经养成良好的学习习惯,你的成绩必然会非同寻常,学霸离你就不远了!
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