幼儿园幼儿游戏常规要求（幼儿园常规培养之游戏常规）

对幼儿的要求

• 听懂指令，自主选择或结束游戏。

天气很好

• 适当保持安静。

很happy

• 遵守游戏中的规则。

友好

• 愿意自己解决问题。

专注

• 爱护玩具，有序整理，物归原处，保持区域整洁。

干净整洁

对教师的培养策略

• 活动开始前，应向幼儿介绍活动区的内容、投放的材料、活动规则，并指导幼儿科学地选区。

亲亲我的宝贝

• 活动过程中，让幼儿自主决定“我想玩什么，和谁一起玩，怎么玩”，但有时也需要教师的指导参与。此外，教师要做好观察记录。

玩游戏啦

• 活动结束后，教师要及时引导幼儿开展讲述、谈论、分析等评价活动，帮助幼儿整理获得的零散经验，修正错误的经验，也为下一次活动提出新的要求。如“幼儿介绍在活动中是怎样玩的？” “出现了哪些问题？” “是怎么解决的？”

谈话

• 最后，教师播放收取音乐，提醒幼儿在活动结束后，对材料、环境进行收拾整理。如分、捡、摆放、打扫等。

很开心啦

亲，你学会了幼儿园常规培养之游戏常规了吗？