弟子规第一章和第四章（今天我学弟子规）

第三节 实事求是 明辨是非，今天小编就来聊一聊关于弟子规第一章和第四章?接下来我们就一起去研究一下吧!

弟子规第一章和第四章

第三节 实事求是 明辨是非

原文：

凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

彼说长 此说短 不关己 莫闲管

解释：

讲话时要口齿清晰，咬字吐词应该说清楚，一字一句慢慢讲，不要太快，更不要模糊不清。

遇到他人来说是非，听听就算了，要有智慧判断，不要受影响，不要介入是非，事不关己，不必多管。

解说：

凡道字，重且舒。勿急疾，勿模糊。

前面讲说话的态度和方法方式，这里转入说话的语言表达。

这两句的意思是：我们讲话吐字要清楚有力，要不急不缓，要讲得舒畅、轻松。每个字都要吐的清清楚楚，绝不模糊。

这样讲话才会让别人觉得舒坦而又容易明白，避免误会。

现在求职大多要面试，平时讲话吐词是一个重要方面，我们从小就要注意培养自己的表达能力。

重要的事我们不仅要讲清楚讲明白，而且要重复，让别人听清楚，听明白。平时习惯重要的事说三遍，就是这个道理。

彼说长，此说短。不关己，莫闲管。

遇到别人说长道短，是是非非，我们听一听就可以了。与自己无关的事，不要妄自评论，说三道四。

有不少古语，仍值得借鉴。如：“来说是非者，便是是非人。”“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”“少吃咸鱼免口干”等等。这些话尽管表面消极，但实质上也有一定的积极意义。

多管闲事会让人增加烦恼，招惹是非。尤其是涉及别人的隐私。伤害别人，就会影响人际关系，难以修复，甚至会触犯法律。所以，我们要不信谣，不传谣，不随便说长道短。

作业：

1.下列说法或做法，对的在（ ）打“√”，错的在（ ）打“X”

（1）小华回答老师的提问时，声音低得听不见。 （ ）

（2）口语交际时，不要东拉西扯，要言简意赅。 （ ）

（3）隔壁王大妈喜欢背后说别人的是非，受到了大家的指责。 （ ）

（4）我们不要讥笑有残疾的人。 （ ）

（5）班长王芳演讲声音洪亮，娓娓动听。 （ ）

第四节 见贤思齐 自省功过

原文：

见人善 马思齐 纵去远 以渐跻

见人恶 即内省 有则改 无加警

解释：

看见他人的优点或善行义举，要立刻想到向他学习，向他看齐，纵然目前的能力相差很多，也要下定决心，逐渐赶上。

看见别人的缺点或不良的行为，要反躬自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。

解说：

见人善，即思齐。纵去远，以渐跻。

这两句话的意思是见到别人的优点，我们就要见贤思齐，向人家学习。即使相差甚远，我们也要努力追赶，向他看齐，赶上他。这是一种好学精神，在今天仍值得大力提倡。

俗话说：“尺有所短，寸有所长”，看待事物和与他人相处，我们要尊重事实，从实际出发，不能嫉贤妒能。见到别人比自己强，我们不要嫉妒，而是要向他学习。要努力赶上他，超过他。要有信心，不要自暴自弃，努力学习别人的优点和长处。养成了这种好品德，就会受益终身。

见人恶，即内省。有则改，无则訾。

这两句告诉我们：看到别人的缺点或错误，我们就要对照自己，想一想自己有没有这样的缺点或错误。如果有，就要改正；即使没有，我们也要警惕自己，提醒自己，以免出现这样的缺点或错误。

人生百态是一面镜子，我们要善于利用，善于借鉴，努力提升自己的品位。“人无完人，金无足赤”，有缺点或错误是难免的，关键是我们如何看待。别人有了缺点或错误，我们不要一味指责别人，而要善意地提出，帮助他改正。同时，也要自省，不能步别人的后尘，要避免出现与别人一样的缺点或错误。

作业：

1.读一读，记一记

（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

（2）子曰：三人行。必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

（3）我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

（4）面对他人善意的批评，我们应该“有则改之，无则加勉”

（5）金无足赤，人无完人。

2. 下列说法或做法，对的在（ ）打“√”，错的在（ ）打“X”

（1）王红经常讥讽那些做好事的同学，说他们是为了得到老师的表扬。（ ）

（2）我一定要努力学习，赶上我们班的第一名。 （ ）

（3）老师说：“我们做作业不是完成任务，而应该认真做对做好。”所以，我每次作业都仔细认真，并且做完后认真检查。 （ ）

（4）小华的前桌与后桌上课讲小话，他也挨了批评就委屈地哭了一节课。（ ）

（5）有人说：“有的人天生比我们聪明，我们怎么努力也赶不上他们。”（ ）

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