中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)

目标解读

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(1)

  1. 有理数

理解有理数的意义,借助数轴理解相反数,绝对值的意义,会比较有理数的大小,会求有理数的相反数与绝对值。

理解乘方的意义,掌握有理数的运算运用运算规律简化运算。

对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断。

2.实数

会用根号表示数的平方根、立方根,了解算术平方根的概念,会进行平方、立方的相关运算,会用计算器求平方根和立方根。

理解无理数与实数的概念,会用有理数估计一个无理数的大致范围。

在解决实际问题时,能用计算器进行近似计算,理解有效数字与近似数字的概念,会按问题的要求对结果取近似值。

理解二次根式的定义并会进行加、减、乘、除运算。

3.代数式

在现实情境中理解用字母表示数,用代数式表示并解释简单代数式的实际背景和几何意义。

求代数式的值,根据特定问题查找公式,求值计算。

4.代数式

理解并掌握整数指数幂的意义,基本性质及科学计数法。理解并掌握整式的概念,会进行简单的加、减、乘、除法运算。理解并掌握因式分解中的提公因式法,公式法。理解并掌握分式的概念、分式的基本性质,通分,约分及简单的加减乘除运算。

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(2)

数轴式体现出形结合思想的工具,在数轴上能比较实数的大小,能体现实数的绝对值,相反数的几何意义。

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(3)

本题主要考查数学问题中列代数式的能力和有理数的四则运算能力。

eg3.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨把数,3120000用科学计数法表示为( B )

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(4)

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(5)

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(6)

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(7)

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(8)

中考总复习资料数与式(中考基础过关数与式)(9)

(本文为原创作品,作者授权发表。未经作者授权,禁止转载使用。欲了解更多数学教育信息,请关注微信公号初中数学小微课,更多小微课给你看)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页