小学生课堂韵律操一二三年级（博罗柏塘中心小学）

粤韵操、健身操、手语操、跑操……

下午四时许，柏塘中心小学操场上

整齐列队的学生们

正随着动感的音乐舞动

时而挥舞双臂，时而扭动腰部

时而踏步，时而跳跃

脸上洋溢着自信与快乐

:眼前这一套充满活力的韵律操是该校支教老师欧志国送给学生们的一份“礼物”。今年9月到校支教以来，欧志国以一套套充满趣味的韵律操，丰富了柏塘中心小学的大课间，营造了浓厚的校园运动氛围。

今年秋季学期，来自中山市南头镇将军小学的欧志国来到柏塘中心小学，开展为期一个学年的支教。作为深耕体育学科29年的教师，初到柏塘中心小学，欧志国就从体育大课间入手，从内容和形式上不断创新，设计了粤韵操、手语操、足球操等系列韵律操，逐步形成了“粤韵操 跑操”“跳绳 班级特色活动”“足球大课间”等大课间主题，让体育大课间既具特色，又有趣味。

与传统的广播体操不同，柏塘中心小学所跳的韵律操节奏明快，动作简单而不失时尚。欧志国介绍，在韵律操的设计中，他将体育锻炼中的拉伸、放松动作融入动作当中，并将情景、动作、音乐三者融为一体，增加了跳操的趣味性与吸引力，既能有效活动孩子们的上肢、颈、肩等部位，缓解身心疲劳，又能激发学生们参与锻炼的热情。

欧志国说，“运动有益身体，还能让人快乐，这是我希望通过韵律操传递给学生们的。”事实上，他也正是这样做的。每逢大课间和体育课的时候，他总是站在最前排，甩手、转头、扭腰，认真且有激情地做着每一个动作。在他的带动下，随着音乐响起，学生们也迫不及待开始扭动起“小蛮腰”，整个操场都充满了欢声和笑语。

如今，欧志国还将几套韵律操推广至柏塘中心小学的柏市、高桥、新陂等村小和教学点，让更多学生都能通过跳操体会到运动的快乐。

在将韵律操融入体育大课间的同时，欧志国还组织成立了健美操、足球、篮球等体育社团，进一步丰富了校园文化种类，为有兴趣、有特长的同学提供发展提升的机会。

“自此大课间开始跳韵律操以来，涌现了一批好苗子。”欧志国说，将有天赋的学生选入健美操社团加强训练后，不仅可以让韵律操文化在校园内有更深厚的沉淀，还能逐步打造为学校的特色文化品牌。

在2022年的博罗县中小学粤韵操比赛中，首次参赛的柏塘中心小学派出以健美操社团为主要成员的队伍，获得了小学组二等奖。在2022年惠州市健美操锦标赛中，该校获得2项第五名，1项第八名。

这份成绩的背后，离不开欧志国以及同学们的辛勤付出。为了备赛，他与学生们利用放学后及周末的时间加班加点，琢磨动作，调整队形，力求呈现出更好的效果。在此过程中，学生们并未感到疲惫，反而乐在其中。

“欧哥，欧哥，快来带我们做操了。”欧志国回忆说，周末常有学生在他宿舍门前这样催促。“学生的兴趣和热情也感染了我，让我更想带出一番成绩。”

据了解，“欧哥”是欧志国的微信昵称，随着他和学生们在跳操中打成一片，越来越多的学生以此相称。“跟着欧哥跳操非常有趣，又能增强体质，我和同学们都非常喜欢。”该校六年级学生余梓瑶说。

柏塘中心小学校长梁云辉表示，韵律操的推广不仅让学生们跳出了健康的体魄和饱满的精神状态，还丰富了校内体育大课间，为柏塘中心小学增添了一道靓丽的风景线。同时，以韵律操为代表形成的校园文化也让该校推进体育、美育工作有了抓手，进一步助推了学校的高质量发展。