本科几年可以报考副高级职称（2023年要申报副高级职称的老师们）

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春风堤上草萋萋，草软沙平护马蹄。

虽然广西中小学副高级职称申报，提交系统材料已近尾声，但是，很多老师还是不大清楚，副高级职称申报系统如何填，还有，2023年打算申报的也了解，今天开始，我就解读2022年广西某市的填报指南，希望对2023年打算申报副高级的老师有所帮助。

今天，我们继续接着讲下去。

第 9—1 项 岗位所在学段教龄：略。

解读：如实填写。如果有两个学段，就新增两次。

*第 9—2 项 育人工作：按评审条件：担任班主任工作年限，副高 3 年，中级 2 年，均为取得现职称以来。班主任年限减免按《XX市教育局关于明确 2019 年职称评审条件中教学工作量和班主任年限减免问题的函》（XX市教函〔2019〕184 号）规定执行（布置文第 3 页）。主要有以三种填报情形：

情形一、班主任年限达到评审条件规定的申报人：据实填写即可。

情形二、班主任年限未达到评审条件规定，但符合减免班主任年限条件的申报人：出具证明（上传）有效证明材料。如，初中学段的物理、化学、地理、生物学科教师应出具并上传“XX市教函〔2019〕184 号”文附件《减免班主任工作年限核批表》，且在“担任职务”项选择“其他”选项。

情形三、音体美劳信等特殊学科教师不作班主任年限要求，未担任过班主任的，按实际情况填写。若取得中级职称以来，实际担任有班主任工作的，可另增一栏据实填写即可。

解读：这个是三种情况，我们对照自己，是哪一种情况，填写一个，便可。

*第 9—3 项 教学工作量

1.副高级及以下职称申报人的教学工作量按《XX市教育局关于明确 2019 年职称评审条件中教学工作量和班主任年限减免问题的函》（XX市教函〔2019〕184 号）规定执行（布置文第 3 页）。注意“教师类型”、“工作类型”、“课时量单位”、“课时量”等指标之间的对应关系。

2.建议将近 5 年（中级为 4 年）数据合并填写。

解读：这个也就是，教学工作量合写成一行，听课评课，合写成一行，便可。

*第 9—4 项 循环教学：略。

解读：循环教学，有两种，一种是循环教学，一种是毕业班教学，建议，我们选一种如实填写，便可。

*第 9—5 项 示范引领（公开课）略。

解读：这个是每年填一节公开课，便可，大多数市都是自然年，也有的市算学年，2017-2021或2018-2022年都可以的。

*第 9—6 项 培养青年教师 略。

解读：一到关键的地方，就是略，呵呵，这个是指导近5年，至少培养两个青年教师，如果是教研员，要5个，指导青年教师，要有具体的目标，步骤和途径，成效。这个要在证明体现，也要在系统体现。

*第 9—7 项 参与教学改革 略。

解读：这个是很多老师，弄不明白的地方，还是略，难搞哦。 这个是指，近 5 年来，按照最新的教育教学改革要求，围绕“立德树人”总目标，创新课程设计和教学方法或管理方法，参与开发校本课程，能指导学生开展学科综合实践活动（研究性学习），或开设选修课，或举办知识讲座，或组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课 1 门，或知识讲座 2 次，或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动 1 项。心理健康教育专职教师或科技辅导专职教师每年组织全校性心理健康教育活动或科技教育活动 2 次。教研员每年策划并组织县级以上本学科教育教学科研活动 1 次，或推广 1 项以上先进的教育科研成果。教育技术教研员每年进行 1 个教学单元以上的系列教育技术软件的编制并推广。

各种类型的教师，要求都不一样的。如果我们是普通的专任教师，在近5里，每年都有以上一种活动，便可。

时间关系，今天暂时讲解到这里，有时间，我们再继续讲下面的。

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

总之，还是那句话。没有申报的，按文件要求，做好各种准备，申报时，把材料搞好；已申报没有通过的，找出不通过的原因，做出针对性的准备，今年再战。我们只有做好了各种准备，按文件做好申报材料上报，才能提高通过率。

想申报副高级职称的老师们，你们准备好了吗？

你好，我是阿进老师，一线教师，南宁市骨干教师，南宁市优质课获奖者，南宁市作家协会会员，中国法学会会员。在纸质媒体公开发表各类文章两百多篇，出版有个人诗集《笛声遥远》。爱谈一点教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，阿进期待与你进行交流！特别是有关职称申报的，多多交流，预祝今年申报的老师都能通过。

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