三年级下册荷花这篇课文主要讲了什么

2024-11-26 19:06:50
  • 三年级下册荷花这篇课文主要讲了什么

    三年级下册荷花这篇课文主要讲了:夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱。《荷花》是一篇写景抒情的文章。作者以观察...

  • 三年级下册燕子课文主要讲了什么

    三年级下册燕子课文主要讲了这些内容,看这里:《燕子》这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景,本文语言清新明快,描写准确生动,燕子活泼...

  • 荷花课文三年级下册

    清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露...

  • 三年级下册荷花一课的主要内容

    三年级下册《荷花》一课的主要内容看这里:《荷花》是作家叶圣陶先生的作品。《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象,赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文...

  • 荷花这篇课文作者采用什么手法

    《荷花》一课采用了排比、拟人、比喻的修辞手法,作者将池塘比作一幅画,同时又把池塘的创作者比作画家,无形中运用了多个修辞手法,将眼前的池塘描绘得魅力无比。《荷花》是一篇写景抒情的文章。作者以观察的程序为...

  • 二年级找春天这篇课文讲了个什么道理

    二年级《找春天》这篇课文揭示了:我们要拥有一双发现美和探寻美的眼睛,也许春天就在自己的心里。《找春天》课文原文 春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞...

  • 猫这篇课文主要讲了什么

    在这篇五百余字的短文里,字里行间充溢着老舍对猫的极其喜爱的感情。《猫》这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,表达了老舍对猫的真挚感情,将它视作家人一般。猫无论是调皮还是作出古怪的...

  • 天窗这篇课文主要讲了什么

    《天窗》一文是由我国著名作家茅盾所写,是一篇抒写孩子内心感受的美文。文章也紧紧围绕天窗来写。课文开始介绍了天窗的来历,接着重点介绍孩子们透过天窗看世界,并由此产生了无限的遐想,说明天窗是孩子们唯一的慰...

  • 月迹这篇课文主要讲了什么

    《月迹》是贾平凹所写的一篇散文,主要讲了山村儿童追踪月迹的景象,体现了秋月之美以及童心的天然创造力,意蕴深远,情味深长,全文展示出一种静虚的禅境。《月迹》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展...

  • 白杨这篇课文讲了什么

    《白杨》是一篇借物喻人的课文,这篇课文主要写的是在通往的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精...

  • 五年级语文下册梅花魂这篇课文的中心思想是什么

    文章通过讲述作者在星岛与祖父的感情的故事,写出了祖父虽身在海外,可是爱国的好品质,同时也表达了作者对祖父的思念之情。《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑...

  • 桥这篇课文主要讲了什么

    桥这篇课文主要写了一位普通的党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳,高风亮节,果断地指挥,用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。《桥》是谈歌写...

  • 小虾课文主要讲了什么

    《小虾》课文主要讲了什么:《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了“我”对小虾的喜爱之情。认真观察小虾的生活习性,悉心照...

  • 跳水这篇课文讲了什么

    《跳水》课文的主要内容:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。《跳水》是...

  • 猫这篇课文主要讲整了哪三个内容

    第一方面写猫既老实,又贪玩,既贪玩又尽职。写“老实”时,写它成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。写它“贪玩”时,用“任凭”一词,把出走的猫贪玩不听召唤,贪玩的本性淋漓尽致地表现出来。写它“尽职”时,...

  • 月迹这篇课文主要讲了什么内容

    《月迹》主要内容是通过对孩子们寻找月亮的一些活动的描写,体现了秋月的美好,赞美了儿童的心灵美。具体情节:我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉得满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不...

  • 三年级下册荷花是按什么顺序写的

    三年级下册《荷花》是按这样顺序写的看这里 :《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美丽。作者以观察的顺序为线索叙写,...

  • 三年级课文荷花原文

    《荷花》清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展...

  • 关于燕子的资料三年级

    《燕子》是席慕容写的一篇散文。是对燕子的美好怀念,也是对自己童年时期的怀念。《燕子》这篇课文主要写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。【课文】:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似...

  • 三年级下册语文荷花优美语句

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。...

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