缩句的方法与技巧是什么

2024-07-03 09:16:39
  • 缩句的方法与技巧是什么

    缩句就是把长句改为短句,但意思不能变,但遇到结构比较复杂的句子时,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。清楚的认识句子的基本结构,更好的理解和掌握句子的主要意思。例如...

  • 小学缩句的基本方法有哪些

    抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”—“铁球”,“怎么样?”——“落下来”...

  • 缩句的方法和技巧有哪些

    缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的主要方法有以下几种:有“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去;抓住句子的主干。读一个句...

  • 缩句的方法和技巧

    六个技巧记心间[缩句技巧,抓住主干来缩简(6个基本句式)]谁是什么?什么是什么?谁干什么?什么干什么?谁怎么样?什么怎么样?六个注意不能犯(缩句要注意六条)不改变原句的意思。不改变原句的结构 。缩写后...

  • 缩句的方法和技巧口诀

    缩句去掉修饰词语,地字前面的词语。有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字前面的词语可去掉,例如:小花猫高高兴兴地晒太阳。副词表示状态的词语,“高高兴兴地”,这个词语可去掉,保留了主干。缩句为:小花猫晒...

  • 小学缩句的技巧

    抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来...

  • 缩句的方法

    缩句有两种情况:一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢?(1)否定词否定句中的否...

  • 小学生缩句的原则是什么

    小学生缩句的原则是:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。三是只保留必要的主干。另附缩句的要求:(1)缩句后主要成分必须是词或词组。例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而...

  • 扩句和缩句的方法和练习

    扩句和缩句的方法和练习简述如下。(一)、扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。 扩句的基本步骤:要先...

  • 缩句常用的方法

    缩句去掉修饰词语,地字前面的词语。有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字前面的词语可去掉,例如:小花猫高高兴兴地晒太阳。副词表示状态的词语,“高高兴兴地”,这个词语可去掉,保留了主干。缩句为:小花猫晒...

  • 詹天佑是我国杰出的爱国工程师缩句

    “詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这句话可缩写为“詹天佑是工程师”。缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意...

  • 我又想起了那摇落的阵阵桂花雨缩句

    我又想起了那摇落的阵阵桂花雨缩句是:我想起了桂花雨。缩句,就是把"枝稠叶茂"的长句子,缩短为只留"主干"的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。...

  • 转述句的改法与技巧有哪些

    首先要清楚转述句一般的问法,如果在考试或练习中要你也改成转述句时,一般有三种问法:(1)把上述句子直接引语改为间接引语;(2)把上面的句子改成转述句;(3)用第三人称转述上面的句子。转述句改法的第一步...

  • 扩句的方法和技巧口诀

    画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。先提问,再扩句。抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句...

  • 扩句的方法和技巧

    扩写一部分。在做题时先把句子分成两部分,先扩写其中的一部分,再扩写后面的一部分。如“姐姐在写字”,前一部分是“姐姐”,我们可以在姐姐的前面加上修饰语,如我的、他的、漂亮的等。后一部分是在写字,我们可以...

  • 英语连词成句的方法和技巧

    看清标点符号:(1)如果是句号,则是陈述语句.陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。(2)如果是问号,则是疑问语句.要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。注意句式:如果要求连陈述句,我...

  • 连词成句的方法和技巧

    一如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。首先, 就要在 给出的单词中找出主语,比如 I,you,she,he,it,they,this, that,these,tho...

  • 缩句方法

    缩句有两种情况:一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢?(1)否定词否定句中的否...

  • 小学英语连词成句的方法和技巧

    找出所给单词中,有没有疑问词。如果有疑问词,把这些词放在句首。如果没有这些疑问词。看有没有助词:如果有助词,把这些助词放在句首。完成上面的步骤以后,接下来,找到人称代词或是名词,把这些词放在助词后。动...

  • 一年级连词成句的方法和技巧

    读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。“的”、“地”搭配好,“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。仔...

分享
评论
首页