小学生英语听力培养方法
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小学生英语听力培养方法
听正常语速的英语，才能加速听力的进步，很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。收听英语气象报告，有些教学录音带为配合初...
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小学英语如何培养学生的口语表达
1．听，熟悉英语环境 让学生说英语，首先要让学生听英语。我们作为人，只要与人正常地相处和交往，即使没有系统地学习过汉语知识，也能说得一口流利的汉语，这是因为我们从小就在汉语的氛围中成长，每一天都会...
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培养小学生自律的训练方法
想要培养孩子的自律性最好的办法就是以身作则，家长和老师要注意自己的行为，要求孩子的自己也要做到，自律地完成自己所定制的目标和任务。润物细无声地教育孩子。家长和老师可以通过布置任务来锻炼孩子的自律性，比...
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如何培养小学生的学习兴趣
首先要创造情景，根据小学生的日常生活，创设让学生感到亲切的情境。比如说让小朋友说说家里有几个人让他学习数学，写自己的名字让他学会识字等，让学生觉得日常生活中充满了乐趣，从而产生学习的兴趣。还可以选择与...
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农村小学生良好学习习惯的培养方法是什么
端正坐姿小学生正处在身体发育成长的年龄段。坐姿端正与否，不仅影响到学习，而且将影响到学生身体的正常发育。要让学生保持良好坐姿并不费事，只须我们在恰当的时机予以提示。比如按照约定呼叫：“一、二、三！”学...
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如何培养一年级小学生的良好学习习惯
写字姿势要规范，字迹要工整，一笔一划书写。写字时要记牢三个一：头正、肩平、足安。眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳。按时完成作业，不拖拉。一年级的孩子好动，对任何事物都有好奇心，写作业容易东张...
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培养学生想象力的方法
教育学生多观察，培养学生的观察能力，做好表象的储备。想象力前期不能离开具体的直观事物。引导学生多思考，大胆的探索，在学校和家庭中对于学生一些答案不要盲目否定，及时错了，仔细分析给学生听并积极评价。引导...
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如何培养学生的良好行为
行为习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为，良好的习惯使人受益终身。课堂教学不仅是培养学生智能的基本是途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道...
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如何培养学生自信心
善于发现学生的闪光点 激励他们树立自信最胆小怯懦的孩子，偶尔也会有大胆的举动，也会做得很好，也许在常人看来这微不足道，但做教师的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。同时，不...
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如何培养学生的创新意识
激发学习的求知欲，培养丰富的想象力。大量的事实证明，如果同学们根本就没有对事物的好奇心和旺盛的求知欲，即使他们掌握了一定的创新方法和技术，也很难有实际的有价值的创新行为。在社会的需求下，计算机具有广阔...
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如何培养学生的运算能力
从思想上重视计算能力的培养。作为老师自身在教学中应主动培养学生良好的计算习惯指导计算方法与技巧，设计精巧的计算题培养学生的计算能力、计算兴趣。作为学生应把计算题作为每天必练的内容。从口算、竖式、脱式计...
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培养学生注意力的方法
给孩子规定一个时间段，然后完成一件任务，改定时为定量，这样孩子就可以专注在这件事情上，还要培养孩子的纪律和规则意识，告诉他什么时间该干什么。 可以大声朗读课文和知识点，这样不容易走神，更容易训练孩子的...
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如何培养学生的良好道德品质
为人师表,言传身教。俗话说“言教不如身教”。教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此教师身体力行是最有效的教育手段。老师在要求学生养成好习惯的同时,自己得首先做出榜样,做到身体力行。培养学生良...
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培养幼儿英语兴趣的方法
建立英语思维。让孩子要先建立英语思维，比如平时看到树就能反应是Tree，看到汽车反应是Car。可以选择孩子比较感兴趣的事物，比如有的孩子喜欢车，有的孩子喜欢游乐场，让孩子慢慢培养出兴趣。花时间陪伴孩子...
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如何培养学生的口语交际能力
注重实践，加强交际训练要想得到良好的效果，仅仅依靠几节口语交际课远远不够，作为语文新课程中，工具性和实用性最强的一环，口语交际的训练不应当单独分离出来教学，它应该贯穿语文教学始终。口语交际教学是教师、...
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培养学生良好的学习习惯
培养学生良好的课前习惯，逐渐引导学生养成课前预习的习惯，按教师或教材要求做好课前预习，寻找听课重点、难点，提高课堂听讲的有效性。（1）指导学生做到课前提前预习课程，每天在上课前，都要自己先认真看看今天...
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如何培养学生的正确读书方式
激发学生的阅读兴趣：兴趣就是动机，有了充足的动机，才能把阅读搞好。在课堂教学中，我们可以有意识地引导学生对阅读的兴趣，比如，讲课文前，向学生介绍作者，他的代表作品，以及里面经典的故事情节，让学生想去进...
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语感培养有哪些方法
首先我们要做的就是学会音标，不再继续依赖有道的真人诵读，这有助于我们对拼写单词，以及在听力的时候对听到的陌生的单词，甚至可以通过读音写下它的单词形式。多读英语，有感情的读，快速的读。这可以让我们更好地...
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一年级语感怎么培养
直观教学,积累表象。一年级的学生学习书面语言是从识字开始的,而字词又是最小的语言单位,它能独立运用,表达着一定的意义。理解字词对训练语感有一定的帮助。一般来说,语感比较强的人很容易把语言文字转换为生动...
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培养小学生语文兴趣的方法
在语文教学中使用多媒体技术，激发学生的学习兴趣。随着科学技术的发展，多媒体技术越来越多地运用于教学中，多媒体设备直观生动，可以使学生得到视觉和听觉的享受。在这样的氛围下，学生的学习兴趣得到激发，课堂教...