六年级语文阅读短文技巧
-
六年级语文阅读短文技巧
仔细研读语段,整体感知文章内容。通常阅读一篇文章,第一遍需要速读,重点理解文章的体裁是什么。巧妙借助“原话”,确定解题空间。有些题它要求用文中原话来回答,我们就可以直接用文中的。选择适当方法,答题力求...
-
六年级语文成绩提升技巧
注重书写，落实基础接班上课，如何保证六年级语文教学成绩在原来的基础不下滑甚至有所提升。最根本的要注重书写，落实基础。一年的时间，你要将原来书写较差的学生纠正过来，必须要设法在完成新的教学任务的同时抽一...
-
小学五年级语文阅读理解解题技巧
联系上下文理解加点字、词（1）联系上下文解释词语例如：瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的语言表达出来。答题方法：应先答出本来意思...
-
初三语文阅读理解的技巧和方法
文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念,为下文作辅垫；总领下文； 文中：承上启下；总领下文；总结上文； 文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文...
-
六年级课外阅读技巧
最全面有效的六年级课外阅读技巧看这里：一、读的时候关注这几个点：标题（或中心，或内容，或线索）开头段（或点题，或总起）结尾段（总结全文，点明中心）各段的首句（主题句）特别注意：理清脉络，了解基本梗概，...
-
一年级语文阅读理解答题技巧
认真读题，根据题目中的关键词在原文中找出合适的答案。一年级的阅读理解并不难，只要紧扣原文，告诉学生答案肯定能在原文中找出，只需要细心的筛选答案信息就可以了。一般答案都是紧挨着题目中的关键词出现的。熟悉...
-
二年级语文阅读理解答题技巧
答题步骤：①把文章通读一遍；②对简单题目，进行解答，如：标小节号等；③带着问题，读文章，根据问题难易，通常需要读1~2遍，然后进行解答；④根据题目，对照文章内容，进行检查。答题技巧：①标小节号②数数共...
-
如何提高六年级孩子做阅读理解题的能力
掌握方法，独立阅读。（1）多读：在课外阅读方面，我注意让学生掌握不管读什么书，都应按这样的步骤去进行：先粗读，再细读，最后再精读。并注意提高阅读的效率，使学生真正读有所获。并养成记读书笔记的好习惯。教...
-
六年级语文作文写作技巧
审题：（1）找准关键词即题眼，是写作的重点，（2）掌握写作范围，（3）确定写作体裁。确定中心——即文章的主题：（1）要正确，（2）要集中，（3）要鲜明。选材：（1）要围绕中心去选，（2）要真实，（3）...
-
六年级阅读题答题技巧
一定要通读全文，遇到不认识的字及时查字典，让学生了解整篇文章写的是什么内容。将文章内容分类，例如是生活类文章、自然科学类文章、艺术类文章等等。了解文章内容后，注意把握文章的中心思想，能够反映文章中心思...
-
六年级语文作文
小学六年级下册语文作文 在我的生活中最让我觉得紧张和刺激的就是第一次干一些事情。它们好像我成长宝库中的一粒粒金子，每一滴都有它们不同的价值。都是我值得回忆的点点滴滴。而我这次要说的是我第一次在跳蚤市...
-
语文做短文题的技巧
在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读的文章中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。有些试题它要求用文中原话来回答，我们就可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中...
-
六年级下册语文古诗
《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户曈曈日。总把新桃换旧符。《天竺寺八月十五日夜桂子》唐·皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。《七步诗》三国·魏...
-
四年级语文阅读的方法有哪些
培养良好的阅读习惯要提高学生的口头和书面表达能力。首先，必须养成良好的阅读习惯。而养成良好的阅读习惯，首先要有正确的阅读姿势，即阅读时，身体要端正，两臂自然平放于桌面，双手捧的书与眼睛的距离为一尺左右...
-
一年级语文阅读总结怎么写
小学一年级阅读总结这样写简单好操作：读完这本书，有哪些好的词语或句子印象深刻？摘录下来。为以后习作积累好词佳句。书中的人或事物给我留下什么印象？或让我明白了什么道理？从哪里看出来的？一一写下来。现实中...
-
六年级语文复习资料
描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉反映人物优秀品质：大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧 带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎带有数字的成语：...
-
如何做好小学三年级语文阅读理解题
通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点...
-
六年级语文教学工作总结
转眼之间，一学期又将结束了。本学期我担任六（2）班语文教学工作。在教学工作中，我不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。现将我在本学期的教学情况总结。学生基本情况概述：六（2）班这个班集体是个团结和谐的集体...
-
分析六年级语文成绩下降的原因
内因就是自身的原因，自己对语文学习不感兴趣。外因就多了，比如网络游戏的影响，学习方法没有找对，没有及时巩固。在紧张的复习、备考过程中，会不同程度地感到学习的压力，从而出现一些不良心理。若处理不及时，方...
-
六年级上册语文变形记作文
我是一把长椅，在公园里静静地躺着。黄昏来临，我昏昏欲睡。这时，一对年迈的夫妻走了过来，他们身着朴素，好奇地像个孩童一样望着周围的“新鲜景物”，在我的身上小心翼翼地坐了下来。我倾听着他们的谈话。“这里大...