常见字的读法

2024-11-26 09:18:38

褚怎么读

褚的读音是chǔ和zhǔ。褚组词有：巾褚、入褚、褚五、褚橐、积褚、私褚、緼褚等。巾褚 [ jīn chǔ ]：布囊。宋·苏颂《题欧阳修＜与苏丞相书＞后》：“今闻公薨谢，感旧怆怀，不能已已，因索巾褚，尚...
丽怎么读

丽（拼音：lì、lí）是汉语一级通用汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，本义一般认为是“成双”“成对”，这个意思也写作“俪”，引申为一方附着另一方。丽还表华美之义，引申为好看、漂亮、美好等。以上义...
篙字的读音篙字的读音是什么

篙拼音：gāo。篙意思是用竹竿或杉木等制成的撑船工具：竹篙。篙工。杉篙：用细长而直的杉（shān）树一类的树干加工而成的杆子。以前多用来搭脚手架、撑船等。篙橹：撑船摇船的工具。竹篙：撑船的长竹竿。...
浜怎么读

浜拼音：bāng。基本释义：〈方〉小河：河浜。相关组词：河浜、暗浜、肇嘉浜、洋泾浜、肇嘉浜路、马家浜文化。释义：浜，汉字之一，读bāng。意指小河沟，常作地名用字，如：沙家浜；张华浜。...
裕字怎么读

“裕”字的读音是：yù释义：丰富，宽绰：宽裕，富裕，充裕，节用裕民。从容，不紧张费力：应付裕如。姓。例句：天地裕于万物。《法言·孝至》包众容物谓之裕。《贾子道术》衣物丰饶。本义:富饶。财物多。也指使富...
妤字怎么读

妤这个字读 yú。“妤”表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美。也是汉代宫中女官名。自魏晋至明代多沿置。《史记.外戚世家》写道：“常以婕妤迁为皇后”。相关词汇枔妤[ xín yú ] 枔，树叶的意思。妤，...
某怎么读

某拼音：[mǒu]。“某”字可以组词：某人。某处。某国。某星。某姓。某个。某时。某些。“某”字一般是代词，如：某处：指代一个不确定或没指名的地方。某个：一个不确定的个体。某人：未指明或特别提到的人。...
嗪字怎么读

嗪，汉语二级字，读作嗪（qín），有机化合物用字[-zine]。如：“吡嗪”（bǐqín）：对二氮杂苯的别名，分子式C4H4N2(英文pyrazine)。哌嗪，有机化合物，白色晶体，易溶于水。有驱除蛔...
屿字怎么读

屿，汉语汉字，读音：yǔ，意思属岛屿中的“屿”是指依附于大陆或岛周围，涨潮时和大陆或岛相离，落潮时和大陆或岛相连，就像上下牙齿分合，又像母亲身边的孩子，时而离开母亲身边，时而回到怀抱。山为本体，与为喻...
郓字怎么读

读作yùn。郓是一个汉字，特指地名，在山东省。春秋鲁有二郓邑：一在今山东省沂水县北。公元前616年，季孙行父所筑。鲁莒屡次争夺，称“东郓”。一在今山东省郓城县东。公元前588年鲁成公所筑，称“西郓...
砼这个字怎么读

砼，汉语词汇，拼音为tóng，是混凝土的同意词。在工程设计和施工中，经常把“混凝土”三个字简写为“砼”。“砼”一字的创造者是著名结构学家蔡方荫教授。来历“砼”一字的创造者是著名结构学家蔡方荫教授。创造...
的字有哪些读音

[ de ]（1）用在定语的后面。a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁～纪律。幸福～生活。b）定语和中心词之间是领属关系：我～母亲。无产阶级～党。大楼～出口。c）定语是人名或人称代词，中心词是表示...
浊可以组什么词

重浊[zhòng zhuó] 指声音低而粗：洛下书生咏音重浊|老人用重浊的声调叙述着往事。激浊扬清[jī zhuó yáng qīng] 激：冲去。浊：脏水。冲去脏水，扬起清水。比喻除去坏的，奖励好的...
两个字的姓氏

欧阳，欧阳姓，中华姓氏之一。欧阳姓最早可追溯到夏朝。欧阳姓出自姒姓，夏君主姒少康封自己的庶子无余于会稽，到了越王无疆，被楚所灭，无疆子蹄更封于乌程欧余山之阳（古人称山体的南面为山阳），封为欧阳亭侯，遂...
蔫怎么读

蔫，汉语词汇，读作niān，常见字义有枯萎、下垂的样子等。也可以比喻精神萎靡，呆滞。如：蔫头耷脑(没精打采的样子)；蔫头蔫脑(精神萎靡不振的样子)。常见词组（1）蔫巴巴niānbābā[wither;...
两个字意思相反的词语

左右[zuǒyòu] （1）方位词。左和右两方面：左右为难。左右逢源。台～的红旗迎风飘扬。（2）身边跟随的人：吩咐左右退下。（3）支配；操纵：左右局势。他想～我，没那么容易! （4）方位词。用...
古风两字网名不常见的

轩然曼云紫嫣曼安盼芙刺情季末初柳磉愁棃海岑寂浪迹插曲执卿麓殇酒意昼梦仐九念之韵熙尔容缱绻惜阳檬心零落含莲薄暮...
英语中时间的顺读法和逆读法

英语表达时间的顺读法和逆读法是两种不同的读法:顺读法按“钟点数＋分钟数”的顺序直接读出来的方法叫顺读法。如：6：35读作 six thirty-five；4：04读作four o four；10：00...
什么是引读法

引读法就是教师根据教学要求和文章的写作特点，运用多种引读的方式点拨并引导学生诵读的一种教学方法。引读法“以引代讲，寓讲开读”，能使学生对课文的理解落实到字、词、句、篇上。运用“引读法”，能帮助理解文章...
概括猫式读法要点

[ māo ] [ shi ]哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐等色。种类很多。躲藏：...