学生如何阅读古代经典
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学生如何阅读古代经典
阅读中，最好能练成一边阅读一边在脑海中简单构架思维导图的习惯和能力，这样可以大大的提升阅读效率。现在，我已经养成了有目的、有重点地进行阅读的习惯，这样可以使我在阅读中善于发现重点、新问题、新观点和新材...
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大学生阅读经典的意义
其实阅读经典著作可以对人产生一种潜移默化的作用，会学到很多为人处世的道理，对一个人的健康长成和道德品质提高都有帮助。经典名著之所以能成为名著，就是因为它里面反映了很多道理，文学的意义也在于此，就是为了...
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小学生应该如何阅读
首先要选择有益的书。所谓“开卷有益”，就是说只要喜欢读书，打开书本就能有所收获。一个善于读书的人，就决不能滥读，要读积极有益的书。学校图书馆里的小说、散文、诗歌、童话、报告文学、名人传记、古典诗词、历...
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一年级学生如何进行有效阅读
指导孩子把课文读正确、读流利。我们作为父母要重视指导孩子朗读，通过朗读培养孩子的语感。我们在陪孩子朗读时要有层次，每次朗读都要对孩子有不同的要求。在借助拼音读准字音的基础上，以多种形式反复练习朗读，要...
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怎样有效指导小学生课外阅读
选择法——“读什么”。从小学教学实践中也可以看出，不读书不行，滥读书也会产生消极影响。选择书籍是指导小学生课外阅读的第一步，它起着净化小学生心灵、培养小学生品德的作用。 教师要指导学生订阅科普、文学、...
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小学生四大名著阅读顺序
《西游记》，因为《西游记》是神话小说，想像奇特、语言幽默，很容易引起孩子的阅读兴趣，结构相对简单，线索是单线发展，适合年龄比较小的读者阅读。《水浒传》，这是一部英雄小说，人物描写生动传神，故事情节...
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怎么提高阅读速度
学会给文章划分段落，再给段落根据意义细分，从而达到一目十行的阅读速度。阅读的时候要带着目的去阅读，让精神注意力更为集中，安静的阅读环境很重要。每次阅读完要记得对所读内容进行总结，做读书笔记。...
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小学如何做英语阅读
略读法：关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读，获得足够的信息以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。要特别注意文章首尾两段，第一段往往点明文章主题或作者意图，而最后一段则常常总结归纳或重...
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如何提高孩子语文阅读理解能力
让孩子认读课文，通读两三遍，从整体上了解文章的大意。对不认识的字、不懂的词，家长要督促孩子通过查字典来解决。要让孩子细读课文。通过孩子自己动脑、动口、动手，了解课文内容，能给课文试着分段、概括段意。让...
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如何培养学生的阅读理解能力
尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。在增加孩子阅读这个问题上，...
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三年级怎么提高阅读理解能力
重积累，语文课堂中，积累的途径有许多，例如每节课课前两分钟的诵读，是丰富积累的一种好途径。老师对积累的古诗名句应该有选择，把好关。 重朗读，配合教学要求，选用恰当的阅读形式进行训练，以培养学生的阅读能...
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古代的学生见到老师要怎样行礼的
最早的时候学生见到老师所行的礼和见到父母所行的礼是一样的，都要大礼参拜。古人认为，不跪不叫拜。拜，在古代就是行敬礼的意思。按照周代礼仪的规定，当时对跪拜的动作和对象，作了严格的规范，共分稽首、顿首、空...
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如何提高学生的阅读理解能力
尽可能的增加孩子的阅读时间，这个很关键，孩子的阅读能力与阅读的时间有直接关系。要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看看。在孩子上床睡觉之前，给孩子读点东西。注意阅读习...
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古代名著阅读方法
“精读”与“略读”并举。 精读对于丰富学生语文知识，增强学生语文能力，提高学生语文素养有着重要的作用。但是我们也必须看到，在这样一个信息爆炸的时代里，对于如此多的书籍报刊，仅用精读法是绝对不行的。应该...
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论如何提高学生的阅读理解能力
养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。...
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如何指导一年级小学生做好阅读理解题
阅读全文，掌握一般思路。在回答阅读理解时，一年级小学生应首先快速浏览整篇文章，注意标题(中)、开头段(视图)、结束段(结论)和每段第一句(主题句)，理清文字的脉络，了解基本概要，不要花时间在困难的词语...
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如何提高中学生的语文阅读理解能力
要在课堂上加强阅读指导：老师在语文教学中，要注重在课堂上加强语文阅读的指导，引导学生通过科学的阅读方法，比如，在阅读文章前，老师可以根据文章主旨、人物、情节、线索等提出问题，让学生带着问题去阅读；或者...
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六年级学生阅读计划怎么写
利用早读课半小时时间每天背诵一首小学生必备古诗文75首，让学生多积累古诗词，增加知识储备。推荐学生阅读以下四本图书《悲惨世界》 《简.爱》 《天蓝色的彼岸》《胡小闹日记》，先定期大致介绍故事内容激起学...
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小学生阅读感想怎么写
在书的海洋里遨游是一件很的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识，就拿暑假期间我看的一本《迪士尼》的书来说吧！这一本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义，我每看一...
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小学生阅读方法有哪几种
移位法：课外同步阅读既是教学的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物给学生阅读时，应该根据所教文章的特点有计划、有目的地选择，让学生不知不觉地在移位中获得知识。如在学习了《蜜蜂》一文后...