小学英语ing形式总结
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小学英语ing形式总结
动词加ing有三种形式。直接加ing,例如eat～eating。以e结尾的单词,去掉e之后再加ing,例如write～writing。一元音一辅音结尾的单词双写最后一个字母再加ing, 例如put～p...
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英语动词ing形式大全其中动词ing形式的用法）
正在进行时中，谓语动词后加ing。一些特殊表达。如：be good at doing sth，enjoy doing sth，be busy doing，feel like doing，thank y...
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什么情况下用ing形式
作谓语的情况：这时候的动词加ing前面必须加上be动词，形成be+动词ing（现在分词）作句子谓语，构成进行时态句子。动词加ing做非谓语的情况：.动词作介词的宾语要加ing(动名词)。部分动词用动词...
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动词ing形式的5种用法
动词ing形式的动名词可以在句子中作主语。比如:Speaking English is very important skill in the work 会说英语是工作中的重要技能。Studying...
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ing形式做主语宾语
以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：admit, avoid, reciate, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, su...
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动词ing用法归类总结
ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式(以do为例)：一般式和完成式。（1）主动形式doing；主动形式 having do...
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英语ing的用法口诀
动词加ing的规则口诀：动词ing形式的变化规则主要有八种，分别是：动词加+ing；双写最后的辅音字母再加+ing；不发音字母e结尾的动词去掉e再加+ing；y结尾的动词直接+ing；以ie结尾的动词...
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小学动词ing的用法归纳
【考题实例】Thewifesaidtohishusband,“Buyingsuchawhiteelephantissimply_______(waste)money.” 【考点分析】答案为wastin...
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小学动词加ing的规则口诀
一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting.以“不发音的e”、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、li...
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英语加ing的顺口溜
英语加ing的顺口溜中文： 考虑建议盼原谅,承认推迟没得想.避免错过继续练,否认完成就欣赏.禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡.英语加ing的顺口溜英文： consider,suggest/advise,...
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英语加ing的规律5种
动词以y结尾时直接加ing。以ie结尾的动词，先将ie变为y，再加ing。以不发音的e结尾的词，先去e，再加ing。少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后再加ing。以重读闭音...
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不满的英语名词形式是什么
discontentment或discontent，n.不满; 不愉快。Sometimes discontent turned into action.不满有时导致行动。dissatisfaction...
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号码的英语缩写形式是什么
Phone Number表示号码，并不特指手机号码，可以简写成PN或者Phone NO。Telephone Number表示号码，可以简写成Tel或者Tel NO。Mobile Phone表示...
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zoo的复数形式
zoo的复数是zoos。一般在词尾加-s，如：pen-pens , book -books 。以-s ,-x , -ch ,-sh 结尾的词加-es,如：1653bus-buses, box -box...
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芒果英语怎么读
芒果的英文是mango，读音：英 [ˈmæŋɡəʊ] 美 [ˈmæŋɡoʊ]。词性：名词。释义：芒果;芒果树;泡菜。复数：mangos，mangoes。例句：I like to eat peach a...
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猫的英语怎么读
猫的英语是cat，读音是：英 [kæt] 美 [kæt]。第三人称单数：cats；复数形式：cats。例句：My cat hissed when I stepped on its tail.我的猫被我...
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西红柿的英语怎么读
西红柿的英语单词是tomato，读音是：英[təˈmɑːtəʊ]美[təˈmeɪtoʊ]。复数形式：tomatoes。例句：You can buy tomato plants at the nurse...
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动词的过去形式的变化规律是什么
动词过去式形式变化规律如下：规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下，动词词尾加 ed ，如：worked played wanted acted。（2）以不发音的 e 结尾动词，动词词尾加 d，如...
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小学英语工作总结
转眼，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，我感觉一年级老师不容易，面对这些朝气蓬勃、活泼好动，自我表现欲强的学生，感触很多，为此，我按着学期初的计划有秩序的组织课堂教学。一年级学生，走进课堂时间不...
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小学英语教师工作总结
光阴似箭，日月如梭。眨眼之间，一个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担任四至六年级的英语教学工作。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足...