小学生垃圾分类手工作品(小学生垃圾分类小课堂上学习变废为宝)

来源:紫金山新闻

化妆品、打印机硒鼓、生活用碗……这些垃圾是有害垃圾还是其他垃圾呢?7月24日上午,作为“钟山文化推广小使者”活动的一部分,垃圾分类小课堂在明孝陵博物馆正式开讲开展。课堂上,老师们带领孩子们认识垃圾分类的益处与生活中的垃圾分类小知识。

该活动由中山陵园管理局、南京报业传媒集团、秦淮区教师发展中心、玄武区教师发展中心联合举办。

一大早,小朋友们便集合在明孝陵博物馆门口,手里拿着早已准备好的垃圾袋与手套,迫不及待参加“环保小卫士在行动”捡垃圾活动。短短十分钟,一些小朋友便“收获满满”。之后,老师们带领大家来到室内,一起了解垃圾分类相关知识。

小学生垃圾分类手工作品(小学生垃圾分类小课堂上学习变废为宝)(1)

“垃圾是放错位置的资源”,在垃圾分类知识学习时,老师强调到说“因此,学会如何垃圾分类,可以帮助我们增加资源利用效率,变废为宝。”在课堂上,老师先是带领同学们认识紫金山绿色环境对于整座南京城净化空气的作用,接着介绍乱扔垃圾对于环境的破坏,包括动物误食垃圾、生物性破坏、火灾隐患,最后介绍垃圾分类带来的一系列好处。

小学生垃圾分类手工作品(小学生垃圾分类小课堂上学习变废为宝)(2)

“填埋垃圾是中国传统的处理垃圾方式,但这种处理方式对环境的污染很大,我们可以改变这种传统方式。所以要进行垃圾分类,变废为宝。”汪欣妍小朋友听了课,若有所思。

小学生垃圾分类手工作品(小学生垃圾分类小课堂上学习变废为宝)(3)

小学生垃圾分类手工作品(小学生垃圾分类小课堂上学习变废为宝)(4)

在整个垃圾分类课堂上,“垃圾分类小游戏”环节最受在场小朋友的欢迎。他们踊跃举手,积极参加,四五个人一组共同将桌子上放置的各种垃圾,投放到桌子上四个颜色不同的“垃圾桶”里。在这个游戏中,他们也发现了自己关于垃圾分类的“知识盲区”:化妆品是有害垃圾、打印机硒鼓是有害垃圾、生活用碗是其他垃圾、塑料袋是可回收垃圾……“第一次知道!”、“我一直以为化妆品是其他垃圾!”几个小朋友议论。

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而园区的保护环境楷模杨宏元,也与小朋友进行了一次有爱的对话。杨伯伯分享了自己如何尽职尽责地保卫环境的故事,并且呼吁小朋友们一起做“卫生管理者、监督者和参与者”。小朋友们听完了杨伯伯的经历,齐声感谢,并和他一起合照纪念。

“这次我学到了好多关于垃圾分类的知识,而且我了解到我们的环境很‘脆弱’,需要大家来保护。”下了课,汪欣妍小朋友说到。

“平常在家里,我们只是将厨余垃圾和别的垃圾分开”,一位家长讲到自己家的垃圾分类现状,“而现在了解到这些知识之后,我和孩子会一起把垃圾分类做得更仔细,从自身做起,改善环境。”

记者了解到,该活动将持续整个暑假,全市青少年学生均可报名参加。

南报融媒体记者 钱红艳 姜静 孙娓娓 实习生 杜天舒

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