如果中考三个分数线都超过怎么选（即使成绩达不到普高线）

眼看着今年中考就快来了，成都的中考报名工作已经开始，后面家长和学生就可以按时间表忙起来了。

而每年的这个时候也都有一部分家长会纠结这样一个问题：

孩子的成绩基本上是确定达不到普高线了，那么我要不要就干脆放弃中考，去老师推荐的学校就读呢？

我个人的看法是如果你的孩子不是以下这两种情况的话，那么还是应该正常参加中考。

第一种情况:

孩子对于学习非常抗拒，抵触心理强，且成绩差。

学生抗拒学习，不愿意学，甚至经常旷课、无假外出，就算是在课堂上也走神、睡觉、甚至故意扰乱课堂纪律，干扰老师上课和其他同学的学习，那么学习对他（她）而言就没有任何意义，他们只是在敷衍家长、混时间而已。

这样的孩子，即便是参加中考，也不可能考出一个好成绩。

与其再纠结、难受这几个月，不如就先定下来，这样家长和孩子也都安心了，家庭矛盾也能少爆发。

第二种情况：

成绩太差，语、数、外、地理、历史、政治、生物、体育、物理、化学，所有的科目加起来都考不到300分。

如果孩子老老实实既不贪玩也不厌学叛逆，但成绩就是不好，那只能说他（她）真的不适合走学习这条路。

这种情况下，也就不要认为孩子能在接下来的学习阶段中逆风翻盘了，也大概率考不上任何一所公办学校了，所以还是踏实选择一条职业道路让孩子尽快走上工作岗位。

但只要孩子不是以上这两种情况，那么还是要尽量参加中考。

原因也有两点。

第一点原因：

即便孩子真的考不到普高线，那么比普高分数线低的还有普职融通班和五年一贯制。

成都的普职融通班的分数线基本上比普高线低100分左右，五年一贯制的分数则更低。

有的家长可能不了解"普职融通班"是个什么类型的班。

其实说得通俗一点，普职融通班就是"普高"与"职高"可以相互转换的班型。

考上普职融通班的同学，有机会凭借成绩转到普高读书。

这个意义就在于，学生可以以普高应届毕业生的身份参加高考，更重要的是，普高的教学内容和质量与职高是完全不同的，普高的学习大家知道，肯定是围绕高考来的，所以学生参加高考成绩也应该会更高。

而五年一贯制的意思则是被职业院校录取的初中毕业生，经过5年的学习拿到正规的大专学历证书。

这与参加高考进入大专学习取得的文凭是一样的，还比高中毕业读大专节约了一年的时间。

而普职融通班和五年一贯制，都需要以中考成绩为依据，进行录取工作。

因此如果学生连中考都没参加，那也就失去了进这些班型的机会。

第二点原因：

钱。

其实很好理解，公立学校的费用是一定比民营学校低的。

学生参加了中考，不仅可以选择国家级示范职高（公办），选择这类学校从校风校纪上都能有一定的保证。

同时，此时读了公立学校，把学费节约下来，因为今后如果孩子还要继续求学，比如专升本、考研等那个时候会需要花费更多的学费，所以这个时候能节约一点是一点。

但也不是考不上普高今后的人生路就走"窄"了。

只要你还是愿意学习，能够努力，道路是能走远、走宽的。

只是有一说一，大家还是不愿意去读职高。究其原因还是职高培养学生的模式，家长难以接受。

因为社会对于职校生的定位就是期望低、在进入社会前不惹事、不出事就行。

其次，现在的工厂对于技术工人的技能要求并不高，职校出来的学生足以应付工厂流水线上的自动化生产。

于是，在这样的大背景下，学校自然会更看重规范管理学生的行为，培养他们的纪律性，把他们培养成企业所需要的守规矩的打工人。

因而从根本上，职高与普高对学生的培养方式和理念都是不同的，甚至是南辕北辙的。

但其实说起来，难道职校不想把自己的学生培养得更优秀吗？但现实的无奈就是这样，因为职校的定位与高校、普高都不相同，在分层教育的背景下也就只能如此了。

其实有的时候，选择职高对于部分家长而言，真的就是无奈之举吧！