记录孩子的发光时刻（小火苗日记孩子的基础实力提升）

早上和孩子一起下楼，我开心地蹦哒两下说：“太开心了，我终于可以上班了！”孩子说：“你这么喜欢上班吗？”我说：“当然喜欢，你也喜欢上学吧？”她问：“那你是喜欢上班还是上学，更喜欢哪个？”我说：“我已经过了上学的年纪，所以我一边上班一边在网上学习呀。”她笑着说：“看来你真的很喜欢学习呢。”我想起孩子前几天偷偷打开我的抄写本，好像是在检查。我抱抱她，上班去了。

回到家，孩子的书桌清得很干净，书桌边上放着53。她的作业都完成了，字写得也很好。吃饭时孩子说：“我们今天又测小练习了，老师说这次得100分的也可以送礼物，因为特别难。”孩子夸张地做了个表情说：“可是我觉得超级简单。”我问：“真的啊，都是你会的？”她点点头说：“正面全是看拼音写词语，背面有组词、写句子、连线。对了，便利的利怎么写？是不是禾苗的禾……”我听错了，以为她问便怎么写，就说：“方便的便。”后来反应过来自己听错了，赶快说：“是禾苗的禾加立刀旁。”她拍拍胸口舒了一口气说：“幸好啊，我写对了。”

她一边清书包一边说：“妈妈，你快给我加分。”我开始一边念微积优一边加分。记录到“完成作业”时，我说：“你连续三天都完成作业了呢！”她凑过来问：“那之前呢？”我看看上一张表格说：“加上之前的，连续5天都完成作业了！”她高兴地笑起来。我说：“你看最开始你3天完不成、1天完成，然后两天完不成、1天完成，到现在连续5天完成，你很能完成嘛。”念到“对家人说一句好话”了，之前她可是连续两个星期都夸姥爷“谢谢你帮我做饭”，夸姥姥“谢谢你帮我开门”呢。姥爷姥姥都听厌了，都说：“怎么每天夸得都一样。”现在她跑去跟姥姥说：“姥姥你弹琴真好听呀！”又跑去跟姥爷说：“姥爷你很勤劳喔！”姥姥姥爷乐得合不拢嘴说：“谢谢你夸我。”她跑回来说：“给我加20分！”她现在能轻松地夸人，知道变着花样夸人是大大的进步。

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