孩子从小怎么培养才容易成学霸（孩子从小当学霸）

（一）WORDS词汇漫画书

真正适合小学生积累词汇、

学好语法的必读书！

词汇、语法，我们读小学的时候就一条路，死记硬背。

到娃这里，从幼儿园到小学，各种抓狂开始！

如果给娃这种权威的书来辅导。结果就是娃讲讲讲着他睡着了！！

唉，英语学习中最枯燥、复杂的部分，但真的又无法绕开的就是语法 记单词。

对英语为母语的孩子来说，常学常用，语言环境在，很多语法无师自通；但对中国孩子来说，没有基本的语法训练，表达出来都是中式英语；因为缺乏英语使用环境，而语法能帮助孩子们快速了解英语语言规则，对语感形成也很重要。

我家娃就是从小用的这套书。

娃理解力很强，除了那些专业词汇需要翻译下，看图再听我读，就理解了， 然后他再去自己读。

我刚开始还不太适应，娃却觉得好玩。

看完这页知道要写She is , It is, 了解缩写，也了解句子需要主语。

枯燥难懂的单词，变得押韵动听。

故事有意思，复杂的语法很浅显的从日常会话，故事中体现出来。

一本可以当漫画书看的语法书！

• 推荐给那些不喜欢语法，又想学语法的孩子和成人！

• 推荐给那些想说出写出流畅地道英语的朋友！

• 推荐给那些想告别中式英语的学习者！

当然，这套书只涉及词汇语法，各种连词，动词，副词，比较级，最高级……

而时态语法还是需要娃们克服困难，忍受一定的枯燥去钻研语法教材，争取尽快说出写出准确完整的好句子。

全套书里面可以学到很多语法专用名词，

比如说介绍代词这本里，“pronoun”

这平常无论看什么种类的原版绘本，都没见过滴。

孩子可以边看漫画边哈哈大笑，说，还好有Pronouns, 这个世界好麻烦，好罗嗦，来深刻直观理解“pronoun”的意义。

一位在美国生活的妈妈特别推荐了今天的这套《Words词汇漫画书》：

我家老小在美国出生，因为在家有奶奶带，长到四岁了，还是中文比英文好。我买了WORDS这套书中的两三本给他看，他当时还没有学过那么多的英文单词，但他看这两三本看得笑出了声。这套书最先吸引我和吸引他的，就是那些夸张的漫画。之后的日子，他反反复复地看这套书，不仅跟着掌握了很多单词，也对英文的句法和规矩有了最形象的了解。几年过去，上二年级的老小自己用英文写了五本书和很多小杂文，在学校被孩子们传阅。我不能说他的小成绩都归功于这套书，但WORDS给了他乐趣和信心，给了他语言的韵律，让他觉得原来这些文字和动画和游戏一样，那么好玩。

就在老小一本一本看这套书的三年间，WORDS在美国越来越有名，到目前为止已经销售了两百四十万册。以故事的情境解析语法，让词汇的韵律在纸上跳跃，这种不知不觉地学习语言的方式，就是在美国，也是非常新颖的。

这套书用漫画，用色彩，用韵律，用故事解决了语法和词汇大问题，可以说是从另外一个角度来看英文词汇和英文语法。

如果你已经知道学习一门外语不能靠死记硬背，那么这套书又将你带到更高境界。

学习一门外语不仅不能死背单词和语法，而且要让自己置于英文的情境之中。

如果你以后再跟娃说单词和语法的时候，想到书中的语法怪兽，你绝对不会觉得英文很难。

这套书引进中国，国内的编辑在前言写出了如何使用这本书的笔记，在书后又增添了一些难词的解析，原汁原味将原版呈现。

特邀海外优秀的译者季思聪老师翻译原文，做成卡片附在书中，以便读者阅读有困难的时候对照。

因为考虑到中国读者，美国原版书的编辑也帮助编辑修改了其中两本封面的书名，让单词更好理解又不缺乏原有的韵律。

如果娃学英文，希望以轻松愉快为开端，以扎实牢靠为结果，那么这套书，你一定不能错过。

★美国儿童语法入门的第一套书！

★将语法融入漫画，让孩子趣味学语法

★全书包含了中小学阶段的所需学的20种词汇语法

★全美销量超过三百五十万册！亚马逊网站五星评价！

★美国教师朗读的配套音频，扫码即可获取音频！

★语句押韵、画风搞笑风格，符合孩子的阅读习惯

★随书附赠学习资源宝典！

接着再给大家推荐一套在美国家喻户晓的阅读启蒙教程 - BOB Books（简称“BB”）

BOB Books

孩子最好的零基础英语阅读启蒙教程

（音频完备）

BOB Books 是一个系统的 Learn to Read Program。

1976年第一次出版，直到今天：

始终居于亚马逊英语启蒙读物类榜首

在美国被称为“孩子自己读的第一本书”

整套书通过简单、生动的小故事，带孩子循序渐进打下英语阅读的拼读基础，让孩子能读出和理解自己看到的文字，从最初的启蒙逐渐过渡到自己能读简单的英美分级读物。

在美国，BOB Books 四十年经久不衰，因为它：

通过科学的方法论让孩子愿意跟着它去学习阅读；孩子在使用过程中，对阅读越来越有信心；

很多用 Bob Books 的小朋友都能够高高兴兴地说：I read the whole book！（哈哈，我读完了一整本书）

不夸张地说，它搭建了一道从英语最初启蒙到孩子能自己阅读简单英文读物之间的“桥梁”。超级超级好用！

这是一套教孩子怎么“读出来”的书

作者Lynn亲自录制了整套书的配套语音，给家长、孩子做参照！

跟着，就能把音读准。

下面我就来说说，为什么它对中国孩子的英语启蒙会很有帮助？

1.英语启蒙，常会遇到三个难题

对于中国孩子来说，因为我们没有母语环境，缺乏口语基础，在英语启蒙路上，常常会遇到三大难题：

【读不出来】不了解发音规则，面对一个个单词自己很难读出来，这其实就是“哑巴英语”的源头 ...

【不理解意思】哪怕很简单的书，读起来也会觉得是一堆生词，不好懂 ...

【坚持不下去】因为不管是发音、还是理解，都要靠记忆完成，孩子会觉得学英语好难好枯燥，很容易一开始就失去信心和兴趣，不再乐意进行下去了 ...

之所以这次推出 BOB Books（“BB”） ，就是因为它对解决上述问题，会有很大帮助。

2.让孩子一开始就能自己读英文书

BB 的创始人 Bobby Lynn Maslen 是位一线老师。

作为美亚上最畅销的启蒙读物，BOB Books 为刚刚开始英语阅读的孩子提供了最基础的 Learn to Read Program，系统性很强。

【这个Program的“起点”和“终点”】

BB的每一个级别都和孩子阅读发展阶段相匹配，级别之间进阶“坡度”很缓。

这个Program的起点是字母和它的发音规则，也就是孩子开始接触英语，会认字母和简单词汇的阶段；

终点是熟悉更多的发音规则，掌握英文常见词，孩子能够独立阅读初级英语读物，甚至达到迈向自主阅读文字章节书的水平。

跟着这个体系，初学英语的孩子可以一个个台阶稳步前进，每一步会走得很扎实。

针对于ESL（English as a second language）孩子的英语阅读启蒙，BOB Books 的整套 program 是这样的，手指点开看大图可以看得清楚一些 ...

BOB Books 包括4个阶段，9盒书。

这次开团的是1-6盒（就是上图中我用蓝色方框圈出来的部分）。

【启蒙进阶一步步实现】

BOB Books 最主要的学习内容就是让孩子通过简单的阅读和练习，自然而然地熟悉英文的发音规则，学会把看到的文字“读出来”！

作者 Lynn给了Phonics一个最最简单干脆的定义：

简单地说，利用Phonics，孩子看到一个单词，通过解码字母的发音，就能把这个词读出来了。然而，英语的发音规则有很多，一条条学下来可不容易。

BOB Books 之所以如此受到学英语小孩的欢迎，一大原因是，孩子们并没有正式去学习一条条规则，而是在“实践”中体会到这些规则的存在，熟悉这些规则的应用场景，以至于能把规则直接用起来，自己把书“读”出来。

以Step 1：Alphabet 举例子⬇️

学习怎么读出字母在单词中的基本发音

在学“怎么把一个词读出来”之前，先让孩子学习26个字母的基本发音。这点我之前觉得有些不理解，不就是26个字母么，小孩都能唱出来，还要怎么学？其实这里边学问大着呢。

英语中只有26个字母，却有44种音。也就是说，有的字母有多种发音。比如，字母 A 在 apple 和 cake 中的发音就不同。但至于为什么不同，孩子又很难理解，只能靠记忆去掌握这些词各自的发音。

BOB Books 认为，字母的发音要一步步去学。首先，把字母放在词首，让一个字母对应一种发音，不给孩子带来困扰。

比如，tiger, tickle, tiny, toe, tasty, 字母t在词的开头都发一样的音，让孩子熟悉这个音，下次看到t在词首，就知道怎么发音 ...

学习字母的发音规则，对于阅读非常重要。以 b,a,c,t,r 为例，学会这5个字母的发音规则，就能读出（sound out）至少34个单词。如果孩子不练 Phonics，这34个词，发音就得一个个记；而懂了规则，就会先读出这些音，如果口头上已经懂得这些词的意思，那么也就一下子学会了34个词。

Step2：Beginning Readers

三个字母一个词，把音合在一起读出来

整本书只涉及4个字母的音，分别是m,a,s, t, 也就是说，孩子如果会这4个字母的基础发音，就能读完一整本书！

说实话，这是我见过的最最简单的英文书，而且它还真地说了一个完整有趣、幽默感十足的故事 ...

阅读过程会让孩子觉得很轻松，很有成就感。

Step 3：Rhyming Words

学习常见字母组合在词尾怎么读

所谓Rhyiming Words，就是词尾发音差不多的词。

孩子掌握了-en的发音，就可以读出 den, hen, Ken, men, pen, ten 等一连串的词，根本不用去背这些词怎么发音了。

Step4：Early Readers

综合应用前面学到的规则

每本书用一个小故事练习多个字母的发音，以及不同的韵脚。

故事增长到20-30个词，但大多数词仍旧维持2-3个字母的长度，最多不过4-5个字母。

孩子看到这些词不会产生恐惧感，一点点读下来，潜移默化中把学到的发音规则用熟。

不得不说，编排真得很符合孩子的认知特点。典型的句子长这样...

发音规则，简单的单词，都分册去练，每册内容不多，但很专注 ...

Step5：Sight Words

这些常见词一眼就能读出来

英语中有一类词叫 Sight Words - “常见词”，这个概念我们之前介绍过好多次，一共220个，帮孩子过渡到自主阅读。

BOB Books 第5和第6盒，作者挑选了国外孩子在幼儿园到小学一年级阶段最常学习的60个sight words，通过小故事专门让孩子去学习。

每册书就集中练3个sight words，在不断的重复中，加深孩子的印象，做到看到这个词，一下子就能读出来，不动脑子就能明白这是什么意思！

比如下图来自第5盒，练的sight words 是 ran, saw, to ...

这是第六盒的一册，练 are, good, now ...

学会了基本发音规则，简单的词多数能自己读出来，也能借助插图理解文字的意思，而且还掌握了一定量的常见词，孩子们的英文阅读就算是真正“上路”了 ...

3.为什么适合中国小孩的英文启蒙？

中国孩子学英语，和母语孩子最大的区别是，我们缺乏语言环境，特别要注意选择合适的书，让孩子能快速熟悉拼读规则，顺利读出单词和句子，并且较为轻松地理解文字涵义。

这方面，BOB Books 目前是我们看到的一个极为优秀的选择。

【建立在坚实的英语学习理论上】

这是英语国家孩子学会读书面语言的“铁三角”。现代英语启蒙学习理论，很大程度是建立在这个“三角关系”上。

不管是四五岁刚开始接触英语，还是七八岁正式学习英文，尽量去构建这“三角关系”，都很重要。而BOB Books 是目前我们看到的最适合孩子去构建这个“铁三角”的英文学习材料 ...

【特别的插画设计，帮孩子直接跨越“词汇理解”关】

BOB Books 用非常巧妙的方式，让孩子马上明白文字的含义，建立音义关系。

怎么做到的呢？来看看它的插图，是不是很有特色？

这样的简笔画，元素超级简单，让孩子集中注意力，一下明白对应文字的涵义 ... 相比之下，色彩斑斓的绘本，反而这方面作用不强。

比如下面这页，爸爸妈妈就可以指着盘子里的蛋说 eggs，火腿说 ham，孩子很容易就能get ...

你会发现，BOB Books 的涂色也很有特点，感觉像没涂完一样，Why？作者说，这样的设计可以让孩子把注意力更多放在语言本身上，大量留白也给孩子留下游戏（自己涂色）和想象空间 ...

3

【进阶坡度缓，

帮孩子获得成就感、建立信心】

没有母语环境，大多数中国孩子小时候的口头英语积累不够；这样直接去面对英语的听说读写，很容易“望而生畏”，心理压力很大。

因此，从 BOB Books 这样的 Very Beginning books 起步，对中国孩子来说，尤其有用。

一册书很容易读完。一般的分级读物，难度最低的也有20多页。而BOB Books 一开始每册只有12页，学的内容很专，元素超级简单，孩子们会发现三下两下，一本书就读完了，特别有成就感。

整个体系的进阶很缓。比如，前三盒都是2-3个字母的词，还主要是单音节词。一直到第4盒，才慢慢扩展到4-5个字母的词。可以看出它将阅读入门的整个起步过程分解得非常细致，步骤放得很缓，给了小朋友充分的学习时间，逐步建立阅读能力。

值得一提的是，美国的英文学习书，特别强调趣味性。BOB Books还真是由一个个故事组成，每册书虽然只有不到20页，作者也尽可能为孩子描述一个完整而有趣的故事。

4.两个阶段，怎么选？

第一阶段，1-3盒，学习最简单的发音规则，开始最初的阅读

第二阶段，4-6盒，练习发音规则和常见词，开始基础阅读

就是今天，12月11日，上午10点，在【童年商城】！

从零基础到小学英语完胜，统统把你们搞定！

有趣的爸妈们都在看“童年智造”，微信搜索「艾米粒的育儿日记」（ID:kidmadeto1010），备注来自“今日头条”可获得更多福利哦！

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