高校图书馆开设古籍修复体验课(甘青宁学者探馆空间)

高校图书馆开设古籍修复体验课(甘青宁学者探馆空间)(1)

11月12日,2020年甘青宁高校图书馆空间再造与功能重组研讨会在兰州举行。 刘玉桃 摄

11月12日,2020年甘青宁高校图书馆空间再造与功能重组研讨会在兰州举行。 刘玉桃 摄

中新网兰州11月13日电 (记者 刘玉桃)“促进图书馆空间再造,不仅打破以借阅为中心的传统格局,创造了以分享为主体的交流空间,而且也促进了图书馆与读者、社群以及社会之间的联系。”西北师范大学图书馆副馆长李志刚表示。

12日,2020年甘青宁高校图书馆空间再造与功能重组研讨会在兰州举行。来自青海、宁夏、甘肃各高校的图书馆馆长以及专家学者齐聚兰州,共同探讨新时代高校图书馆的创新与发展。

高校图书馆开设古籍修复体验课(甘青宁学者探馆空间)(2)

图为西北师范大学改造后图书馆,功能不再单一,满足多元化需求。 刘玉桃 摄

李志刚说,如今,图书馆已不再只是一个存书、借书的地方。读者对图书馆利用方式发生了变化,图书流通量这一传统图书馆最重要的衡量指标开始让位于活动参与量。高校要不断创新服务模式,虚实结合,建设更加开放、舒适、便捷、充满生机活力的智慧型图书馆。

随着社会经济发展,空间再造是新业态下图书馆服务转型与创新的重要举措。图书馆空间的属性,已经由仓储、阅览、学习、体验、讨论,转为共享,空间再造更注重人文关怀以及内涵提升,更宜于读者交流、休闲,是具有亲切、自由、包容等特点的文化空间与展示空间。

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图为西北师范大学改造后图书馆,单人桌椅学生享受独处时光。 刘玉桃 摄

宁夏大学图书馆馆长车进表示,宁夏高校相对较少,绝大多数馆舍建设年限较长,迫切需要进行空间改造,将以前单一、不合理的空间设置重新规划,满足师生多元化需求,让有限的空间通过共享实现效益最大化。

“不只是家具、装饰、新设备等外在变化,同时要利用现代化的信息手段,对图书馆进行升级再造。”车进说,宁夏大学一直探索建设智慧图书馆,如今已建朗读亭、人脸识别系统等,将来期望引入智慧平台,将图书馆业务通过平台全方位展示。

高校图书馆开设古籍修复体验课(甘青宁学者探馆空间)(4)

图为半封闭式沙发,学生可以讨论交流或者朗读。 刘玉桃 摄

有着丰富的图书馆改造经验的甘肃腾盛教育科技有限公司副总经理张华说,结合当代大学生现实需求,图书馆改造中,要打造多维度空间,创建研讨间、创客空间、3D打印、VR体验、智能机器人等空间,为学生营造最为惬意的创新创智环境。

如今,西北师范大学新校区图书馆阅览座位数量不足,读者阅读学习空间需求旺盛,而部分借阅率极低的图书,如期刊合订本、工具书、外文书,却占据着宝贵的阅读空间,并且全开放式书库环境也很不利于图书资料的长期保存。

“通过图书馆空间再造,可直接增加阅览自习座位800多个,能够极大地缓解图书馆自习座位紧张的局面。”李志刚说,通过空间再造和内部人文关怀的细节设计,能够很好地吸引读者、留住读者,深化图书馆空间的内涵与价值,推动图书馆空间服务与创新服务向纵深延伸。(完)

来源:中国新闻网

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