儿童过家家游戏推荐(幼师精选的五款儿童室内游戏)
#聪明孩子养成记第七期# 病毒肆虐,宝贝们不得不宅在家里。不能出去玩,就是剥夺了他们学习的机会。然而幼儿园迟迟不能开学,憋在家里的小家伙,也都开始有情绪了,心理学研究发现,任何一次大的灾难,都可能给孩子造成心理冲击。他们很难用语言来表达,但情绪可能会受到影响,他们可能会无缘无故发脾气,可能会发育倒退,格外粘人,情绪急躁,过度担忧等等。所以家长们要观察好小宝贝情绪变化。建议耐心的给宝贝讲解,关于“冠状病毒”的绘本,并配合有趣的亲子游戏教学。那今天给大家设计了几款儿童室内游戏。请亲爱的家长朋友们可根据下面活动内容进行亲子活动,让宅在家里的孩子们动起来、学起来、玩起来!快快乐乐做游戏,亲子互动长本领!
活动一:学习穿衣服
一、活动目标
(一)学习自己穿脱衣服。
(二)知道衣服的反正,衣服反了知道怎么翻过来。
二、材料准备
宝宝常穿的衣裤
三、活动过程
(一)爸爸妈妈给幼儿讲解示范如何叠衣裤。 并让宝贝反复尝试。
四、教学建议
父母要耐心,步骤要有趣并配有儿歌
《叠衣服》
衣服小宝宝,快快来躺好。
左手抱一抱,右手抱一抱。
先来点点头,再来弯弯腰。
都是好朋友,整齐来排好!
活动二:我爱洗手
一、活动目标
(一)养成勤洗手的好习惯
(二)掌握正确洗手的方法。
二、材料准备
洗手液或肥皂
三、游戏玩法
小朋友,爱洗手,(双手握拳做萌萌状,然后伸出双手)
洗手前要卷袖口。(左右卷袖口分别卷袖口各一次)
擦一擦、搓一搓,(分别做擦和搓的动作)
细菌病毒都赶走。(左右手伸食指各一次,一手摊开下,一手摊开上做赶走动作)
四、教育建议
(一)爸爸妈妈要提醒幼儿按照七步洗手法洗手。
(二)提醒幼儿玩完玩具、看完书、游戏后、饭前便后要洗手。
活动三:贪玩的小海龟(适合5-6岁)
一、活动目标
(二)掌握S型跑、双脚立定跳、保持平衡的基本技能
(三)喜欢参与活动,能遵守游戏规则。
二、材料准
(一)热身、放松、活动中的音乐。
三、游戏玩法
(一)热身环节
播放音乐,爸爸妈妈带领幼儿做律动,做好活动前热身准备。
(二)示范游戏规则,幼儿了解游戏规则。
1.第一轮游戏:变身小海龟
出示纸杯摆放好的S形、乌龟背(家用抱枕),示范S型跑要求:将乌龟背用双手固定在屁股上变身小海龟,进行S型跑,直线跑返回。
2.第二轮游戏:潜入海底
出示纸杯摆好的s形,乌龟背、拱形门(呼啦圈)游戏路线如图所示。
3.第三轮游戏:营救小海龟
爸爸妈妈给幼儿介绍海龟在沙滩产卵的习性,示范乌龟背旋转要求:双脚跳过纸杯(3个纸杯间隔摆放成一条直线),钻过拱型门,坐入乌龟背中(家用抱枕),原地旋转3圈,直线跑返回。
四、教学建议
疫情来袭,虽然我们不能去到户外,小小的孩子们憋在家里,可能会有些焦虑。但是在家里同样可以相互游戏,让幼儿学习用正确的态度去面对,加强锻炼、充实居家生活,一起努力,我们一定会战胜病毒!
活动四:我来说反义词(适龄4-5岁)
一、活动目标
(一)初步理解反义词,丰富幼儿词汇。
(二)能够在生活中正确运用反义词。
(三)体验语言游戏的乐趣
二、材料准备
大球、小球各1个;厚书、薄书各1本;
三、游戏玩法
(一)开始
妈妈问:宝贝,今天妈妈手里拿的球一样大吗?引导幼儿回答一个大、一个小。再来看看这两本书呢?引导幼儿回答一本厚、一本薄。
妈妈小结:像这样大和小、厚和薄意思相反的词就叫做反义词
今天我们玩《我来说反义词》游戏,妈妈说大,宝贝就说小。我们一起来试试吧!
(二)游戏
妈妈引导幼儿从易到难练习说相反词。
例如:
妈妈 ——我说大,幼儿——我说小
妈妈 ——我说多,幼儿——我说少;
妈妈 ——我说高,幼儿——我说矮;
四、教育建议
当幼儿能在说相反词的游戏中,真正理解了相反词的含义后,家长可以和幼儿互换角色,幼儿先说,家长来答。
(二)启发幼儿在生活中找一找还有那些相反词,我们可以把游戏变得更有趣。
资源库
常用相反词:
高矮、胖瘦、高低、长短、黑白、前后、男女、远近、曲直、生死、多少、左右、大小、上下、是非、功过、来去、方圆、强弱、对错、好坏、南北、往来、东西、厚薄、疏密、来回、反正、冷暖、东西、南北、左右、天地、往返、长短、深浅、好歹、善恶
活动五:心中的祝福(适龄5-6岁)
一、活动目标
(一)能通过绘画的方式,抒发自己的情感。
(二)体验与爸爸妈妈共同完成创作的乐趣。
二、材料准备
彩笔、白纸
三、游戏方法
(一)同爸爸妈妈一起了解疫区的实际情况,并让宝贝说一说预防病毒的好方法,用什么方法进行记录
(二)在爸爸妈妈的帮助下,一起为疫区的小朋友写一封信,来表达心中的祝福。(幼儿用绘画方式进行记录,爸爸妈妈可用文字进行补充)
四、教育建议
(一)在写信的过程中,爸爸妈妈可以引导幼儿把自己心中的祝福和预防病毒的小方法,用绘画的方式来表达。
(二)在写信的过程中,爸爸妈妈可以引导幼儿思考疫区小朋友此刻最需要的是什么?
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