三全育人与艺术类高校(焦作师范高等专科学校)
今年暑期,焦作师范高等专科学校有这样一群学生,他们深入基层,投身社会实践助力家乡发展,用青春书写新时代青年的担当“在村委会工作的日子让我深感基层工作的不易,作为一名共青团员,我更加坚定了自己的责任和使命,听党话、跟党走,继续以饱满的热情投入到基层工作中,请党放心,强国有我”每次工作结束,文学院语文教育2105班林姿含都会感慨道,我来为大家科普一下关于三全育人与艺术类高校?以下内容希望对你有帮助!
三全育人与艺术类高校
今年暑期,焦作师范高等专科学校有这样一群学生,他们深入基层,投身社会实践助力家乡发展,用青春书写新时代青年的担当。“在村委会工作的日子让我深感基层工作的不易,作为一名共青团员,我更加坚定了自己的责任和使命,听党话、跟党走,继续以饱满的热情投入到基层工作中,请党放心,强国有我。”每次工作结束,文学院语文教育2105班林姿含都会感慨道。
近年来,焦作师范高等专科学校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,大力推进“三全育人”综合改革,不断完善全员全过程全方位育人格局,着力培养可担当民族复兴大任的时代新人。
夯实育人队伍,凝聚全员育人合力
“全员”作为育人主体,关键是要共同发力。建强思政工作队伍,该校将以辅导员、思政课教师、心理健康教育教师和党务工作者组成的思政工作“主力军”建设纳入学校人才队伍建设总体规划,不断完善选拔、培养与考核机制。按照“四有”好老师要求,严格落实政治理论学习、培训、实践锻炼等制度,建成了一支“思政教师 管理服务人员 专任教师”的大思政队伍。
利用暑期,组织思政课教师、辅导员赴陕西延安、浙江嘉兴等地开展实践研修活动。通过听取专题报告、参观红色教育基地等,使他们更加明白了做为一名思政工作者的责任和使命。“作为一名思政课教师,我将牢记党的全心全意为人民服务宗旨,为党育人、为国育才,努力把思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,给学生心灵埋下真善美的种子。”思政课教师董艳娟说。
近年来,每年选派多名教师到企业、小学参加社会实践锻炼。经济管理学院教师在焦作居然之家参加实践锻炼时,与店方合作申报了学校重点专业建设点和高水平校外实践教学基地,共建高水平校内外实践教学基地,构建学校、用人企业、教育服务企业“三位一体”的协同育人生态体系。2019年以来,先后组织179人次专任教师到对口企事业单位参加社会实践锻炼。
把握关键环节,全过程贯穿育人元素
根据新生、毕业生等不同年级学生和特殊群体身心发展特点,进行精准施策、分类引导、分类育人,贴近“需求点”,找准“对接圈”,育人元素全过程贯穿。
每年金秋九月开学之际,校党委书记和校长都会深入新生讲授“开学思政第一课”,通过结合当下时政热点,教育引导学生坚定理想信念、树立远大的志向,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。课后学生们纷纷表示,要在新起点上保持昂扬姿态,以更加饱满的热情投入到学习生活中,珍惜大学时光,勇担时代责任,不负时代、不负韶华,乘风破浪、扬帆远航!
“来到直播间的宝宝们,可以帮我们点一颗小心心,有想要的物品可以扣1……”,今年3月份,“暖暖超市”校园直播拉开了帷幕。“暖暖超市”是该校成立的发展型资助育人新平台,整合学校和社会爱心人士资助,为经济困难学生提供日常生活帮助。在疫情封校期间,通过抖音直播搭建线上爱心助学超市,减少校园封闭管理对学生学习和生活造成的不便,及时帮助家庭经济困难学生解决疫情下学习、生活上的困难和问题,充实校园生活,缓解思想压力。
拓展育人载体,打造全方位育人格局
全面推进“思政课程”和“课程思政”建设,深入推进产教融合、校企合作,聚合校内校外各类育人资源,打造全方位育人新平台。
构建“第一课堂与第二课堂、理论教学与实践教学、课堂教学与网络教学”相互支撑的思政课教学体系,探索推广“谈理想信念、议社会热点、讲革命故事、读经典著作、唱红色歌曲”的“五声教学法”。成立课程思政教学研究中心,根据不同专业课程特色,合理嵌入思政育人要素,有效地实现课程育人效果的最大化。在思政课教学方面,先后获得全国高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动国家级二等奖1项、全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖1项、省思政课教师教学技能大赛特等奖2项。
先后与新华三集团签约共建数字产业学院,与海尔智家郑州海尔新能源科技有限公司共同举办企业订单班,与建设银行焦作分行共建产教融合实训基地,组建河南省首家阿里巴巴数字贸易产业学院,让学生在实践中体悟企业家精神、创新精神、工匠精神。
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