文学写作的问题及解决方法（弥补写作的缺陷）

你写，对方读，或者对方写，你读，这就是写作的最大缺陷。----粥左罗

一方写，一方读，这难道不是“写与读”应该的共存方式、交流方式吗？

新媒体运营专家，写作课讲师粥左罗为什么认为这是写作的缺陷，且是最大的缺陷呢？

曾几何时，手机办理套餐时，注重的是通话时间、短信数目；现在最看重的指标就是流量，其他次之。

只要流量足够，就可以兼容所有的沟通方式。流量可以变成文字、对话、图片、视频、表情、红包等等，形式多样、丰富多彩、灵活便捷、这样的双方沟通的交流方式早已深入人心。

在新媒体时代面前，曾经神圣经典的文字写作，其缺陷也逐渐浮出水面，用一个词概括，就是“单向沟通”。

因为文字只有写完后，才可以发表出去，这样的文字表现特点，形成了“写与读”两者之间的单向关系，什么时候也不能够像谈话一样，说者可以随时根据听者的状态调整谈话内容。

首先，你无法像老板给员工下达指令一样，要求读者怎样，文字对面无论是谁，都不喜欢被安排、被指示、被命令、被通知。

其次，你的读者不是非要配合你。文章被推送到读者面前，他有完全的行为决定权，读与不读，赞与不赞，关注与否，留言与否，全在一念之间。

最后，传播的准确性不够，文章发出后，即使是发现了问题，也不能够及时修改，因为读者一旦觉得不爽，他就不会继续读完这篇文章，转而去阅读其他文章。

所以说，文字的单向性就成为了它的缺陷。

“与其临渊羡鱼，不如退而结网”

写作从形式上注定了它的单向沟通，我们无法左右发表后文章的走向，却可以左右写作时的心态，也就是说用“双向沟通的心态写作”。

首先，采用平等的姿态、分享的口吻

写作的时候，一定要记住：作者没有智力优越感时，才能给读者创造阅读愉悦感。

发表在新媒体的文章，尤其是普通的写作者，注意不要以说教的心理写作，要以分享的口吻完成。

试想一下，以下两口吻，哪一个更容易被接受？

“你懂了吗？”，“你明白这个意思了吗？”

“我表达得清楚吗？”，“请问，我刚才说明白了吗？”

即便是小孩子也不愿意被说教，更何况是我们，更何况是业余时间阅读的文章呢？所以文章表情达意的用词细节，一定要注意，不要让读者产生不悦的感觉。

其次，寻找对象感、创造聊天的感觉

写作的时候，要时刻想着读者的状态，找到一种和他对话的感觉，避免使用生硬的文字。

反思我前两天的一篇文章《幸福不远，就在“迪香式微笑”中》，推荐量和阅读量都非常低。

原本我是被“迪香式微笑”与幸福的关系吸引了，有感而发写出的文章，本意是想分享一下心理学家的研究成果，为我们调整生活状态提供一个参考。为了增强可信度，文中第二部分引用了大量的科学研究过程，第三部分使用了事例，但从文章阅读情况来看，很多读者都没有读到第三部分就结束了阅读。

可见，文词有对象感和聊天感了，读者就会产生舒适感和欲望感，从而完成阅读的全过程，这其中哪个关节出了问题，阅读就会嘎然而止。

最后，写作过程中注重调动读者的参与感

发表出的文章不同于日记，是要给读者看的，只有读者读了，才会产生写作的价值，切记自嗨，自顾自地陶醉。

为了调动读者的参与感，可以改变一下文字的表达方式，比如提问，用问题牵引住读者思维，产生一种参与的乐趣。这种提问可以在文中，也可以在评论区出现。

我有一位书友，常常在文章的评论区提一些问题，每次看到这一句简短的问话时，就仿佛他站在我面前提问一样，有一种不忍心拒绝的感觉，于是我每次也跟着问题表达一下自己的看法。

我相信部分读者，也会在看到问题时停顿一下，不论答与不答，这个停顿就是一种参与方式。

综上所述，尽管写作是单向性的，但我们却可以用双向沟通的心态来写作，从而调动读者的参与感。

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