接地气的小学班主任经验交流分享（经验分享共同成长）

构建良好的班集体，少不了班主任工作。班主任是沟通学校、社会、家庭的桥梁。要把班级管理工作做得有条不紊，就必须掌握管理的艺术。为了继续提高班主任队伍的整体素质，搭建互相交流、互相学习、取长补短的平台，提高班主任教育学生和管理班级的能力，使学校的班主任工作迈上新台阶，10月14日下午，通榆县第二实验小学校在四楼会议室召开了班主任工作经验交流会。会议由少先队辅导员宋丽娟主持。

交流中，王丽欣、管颖、赵红丽、王玲玲、张灵丽、白灵等9名优秀班主任分别以真实的故事，鲜活的典型案例，诠释了自己教育学生及班级管理的理念和风格。会场上掌声热烈，此起彼伏，经久不息。有的老师情到深处，潸然泪下，传递了爱的温暖。

每位班主任都结合自己教育教学的经历，讲述了管理中的艺术。从班级管理方法、促进学生学习、与家长沟通等多方面工作与老师们一同分享。各具特色、各有所长、语言诚恳。时广维老师交流的主题是“春风化雨 润物无声”。她把对孩子们的爱化作无声的细雨，滋润孩子们的心田。从细微处抓起，让孩子们养成好的学习习惯，她管理的班级不仅学生的学习成绩优异，而且遵守纪律、自我约束力强、讲卫生、爱劳动、有团队精神。葛明霞老师交流的主题是“班级管理策略”。用通过量化管理的办法，提高学生的自我管理能力，并采用公平公正的原则进行班级干部的选拔，使得班级纪律良好，成绩优异。付新艳老师交流的“爱 严 诚 巧”。她认为应该了解学生，对学生寄与无限的信心，更要倾注无限爱心，而且要严字当头，以诚相待，这样才能教育好学生，管理好班级。

班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。通过这次班主任经验交流会让每位老师都懂得：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。相信每位老师都能找到一个适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

来源：通榆县第二实验小学校