100篇小学语文阅读理解训练（小学语文1-6年级基础知识）

一年级一、我会给下列的音节加上声调，我来为大家科普一下关于100篇小学语文阅读理解训练?以下内容希望对你有帮助!

100篇小学语文阅读理解训练

一年级

一、我会给下列的音节加上声调。

niao niu huo shui

鸟 牛 火 水

zuo you jiu hua

做 又 九 话

二、我会加一加笔变成新字。

人（ ） 云（ ） 木（ ） 日（ ）

白（ ） 土（ ） 口（ ） 大（ ）

三、阅读理解。

小小的希望 金波

我有一个小小的希望。

我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。

我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

1.照样子，说一说。

越来越多 越来越多的花园

越来越高

二、在括号中填入恰当的词语。

（ ）的风筝 （ ）的地毯 （ ）的冬天

（ ）地吸气 （ ）地问 （ ）地展现

三、课内阅读。

《铺满金色巴掌的水泥道》节选

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

1.在文中找出下列词语的近义词。

杂乱——（ ） 增加——（ ）

2.文中画线的橘子运用了 修辞方法，把 比作 。

3.从哪里能看出门前水泥道的美丽，请写在横线上。

二年级答案：

一、

目 Q qiáo 瞧一瞧 人 S shí 食物  D dì 第一 辶 D dào 道路

二、

示例：美丽 鲜红 寒冷 深深 奇怪 清晰

三、1.凌乱 增添

2.拟人 落叶 小巴掌

3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

三年级

一、看拼音，写词语。

miǎn fèi jiū jìng còu jìn yán yòng

（ ） （ ） （ ） （ ）

chuán bō qiú jiù hū huàn qǐ é

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、在句子中填上恰当的关联词。

如果…就… 因为…所以… 无论…都…

1.（ ）今天下雨了，（ ）我们取消了室外活动。

2.一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。

3.（ ）你遇到多么难过的事情，（ ）可以向我倾诉。

三、阅读理解。

《蝙蝠和雷达》节选

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（ ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1.在括号里填入恰当的关联词。

2.为什么蝙蝠能在夜里飞行？

3.读了这篇短文，你知道雷达的天线和荧光屏相当于蝙蝠的器官吗？

4.你还知道科学家根据哪些动物所做的科学发明吗？

三年级答案：

一、

免费 究竟 凑近 沿用 传播 求救 呼唤 企鹅

二、

因为…所以… 如果…就… 无论…都…

三、

1.而且 即使 也

2.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

3.雷达的天线像是蝙蝠的嘴；雷达的荧光屏像是蝙蝠的耳朵。

4.根据蜻蜓的飞行发明了直升机；根据萤火虫发明了人工冷光。

四年级

一、解释下列词语的意思。

1.每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！

衷心：

2.先到这儿，他的心里似乎宽慰了许多。

宽慰：

3.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

和：

磨：

二、根据语境，选择适当的词语填在括号内。

井井有条 文思敏捷

一鸣惊人 桃李争妍

1.三月的南湖公园，（ ），垂柳依依，弥漫着浓浓的春意。

2.他把每件事都安排地（ ）。

3.不善言谈的小晨获得了演讲比赛的第一名，真是（ ）。

4.他（ ），在会议上经常即兴发言。

三、课外阅读。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

注释：湖水平：八月长江水涨，湖水漫溢，与岸齐平。

平：此指秋天湖水上涨，水面与岸齐平。

涵：包涵，包容。

虚：虚空，即天空。

太清：道家称天为太清。

气蒸：水气蒸腾。

云梦泽：即古代云、梦二泽。云泽在江北，梦泽在江南，后大都淤成了陆

地。此指洞庭湖。

撼：撼动。此为拍击之意。

背景：张丞相即张九龄，也是著名的诗人，官至中书令，为人正直。孟浩然想进入政界，实现自己的理想，希望有人能给予引荐。他在入京应试之前写这首诗给张九龄。

1.下列理解正确的一项是（ ）

A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。

B.“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

2.首联描绘了一幅怎样的画面？

3.诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己 ，言外之意是 。

4.全诗抒写了作者怎样的思想感情?

四年级答案：

一、

1.发自内心

2.因得到安慰而宽心。

3.和谐，协调。 打磨

二、

桃李争妍 井井有条 一鸣惊人 文思敏捷

三、

1.D

2.八月秋高，湖水盛涨，圆圆满满，与岸齐平；远远望去，烟波浩渺，水天一色，浑然一体。景象极其壮阔。

3.做官没有途径 希望张丞相能有所提拔

4.希望为国效力，渴望得到引荐。

五年级

一、我是拼音小能手。（给画线字注音）

1.为了追求利益，越来越多的商人往好酒里面掺（ ）有假酒。

2.人生路上布满障碍（ ），等我们去翻越。

3.山东济（ ）南被称为“泉城”。

4.他经过反复斟酌（ ），终于决定了要如何解决这件事。

二、判断下列句子采用的描写方法，填在括号内。

1.每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子。 （ ）

2.她大大的眼睛像宝石一样闪闪发亮，头上还扎着两个马尾辫，可爱极了。 （ ）

3.我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” （ ）

4.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。 （ ）

三、课外阅读。

蚊子和狮子

有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”

骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

1.文中描写蚊子与狮子大战时运用了什么描写手法？

2.蚊子是如何打败大象的？又是如何被蜘蛛吃掉的？

3.蚊子两次吹喇叭的理由一样吗？为什么。

4.这篇寓言故事告诉我们一个什么道理？

五年级答案：

一、

chān ài jǐ zhuó

二、

动作描写 外貌描写 语言描写 神态描写

三、

1.语言描写、动作描写

2.蚊子专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，气得狮子用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子过于骄傲，在空中飞来飞去的时候被蜘蛛网粘住了。

3.不一样。第一次吹“喇叭”是因为鼓足士气、勇敢无畏；第二次吹“喇叭”是因为唱凯歌，过于骄傲，得意忘形。

4.骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

六年级

一、写出下列句子所用的修辞手法。

1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）

2.难道舞台对我们没有神奇的吸引力吗？（ ）

3.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。（ ）

4.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（ ）

二、补全下列成语，并选择一个造句。

（ ）澜壮（ ） 弥留（ ）（ ）

街（ ）巷（ ） （ ）（ ）万状

：

三、课外阅读。

爱国的杜子威

在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。他出生在日本，在东京获得博士学位。1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。

侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。有人以为杜子威很有钱 问他 你戴的是什么牌的手表 他爽朗地笑道 国产的 苏州牌 才45元 走得相当准 杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。人们被他这种崇高精神所感动。（ ）地伸出了大拇指。

1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。可是，等了好几天，也不见他的身影。原来，访日时间只有半个月。杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。

1982年，杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。临走前，父亲给他一台彩色电视机。杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”。

这位博士归国十八年了，他以（ ）的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。

1.在文中给画线句子加上标点。

2.给文中的括号里填上合适的词语。

3.学了本文，你认为最令你感动的是杜子威的什么品质，请你来说一说。

4.许多人他们舍弃小我，成就大我，为了国家和人民一直在坚持不懈地拼搏着，你还知道哪些有这种品质的伟人？请你简要说一说他的事迹，并谈一谈他的身上有什么值得你学习的地方。

六年级答案：

一、

1.比喻/夸张 2.反问 3.排比 4.拟人

二、

波澜壮阔 弥留之际 街头巷尾 惊恐万状

我被大海波澜壮阔的景象所深深陶醉了。

三、

1.有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。”

2.敬佩 辛勤

3.杜子威热爱祖国的高尚品质十分令我感动。

4.略。

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