深度解析火灾中的男孩（美国消防员去救火）

如果大家对历史有所了解，可以知道晚清是一段屈辱的历史，那个阶段的清政府签订了众多的不平等条约， 同时还发生了诸如火烧圆明园之类的让世人耻笑的闹剧。

不过古语有云，以史为鉴可以知兴替，这些已经发生的史实时刻提醒着我们，落后就要挨打，只有国力昌盛，只有自己强大， 才能够抬头挺胸，才能够获得平等交流的机会。

对于英法联军火烧圆明园的事实，我们不敢忘记，更不会忘记。然而让人意想不到的是，在一本儿童绘本中，竟然出现了让人意想不到的一幕。

在这本绘本中，引用了一张插画，画中几名清朝的太监纵火烧故宫，然而前往救火的竟然是几名美国消防员？这样的配图让人感到匪夷所思。

要知道当初火烧圆明园的是英法联军，而美国则是当初发动侵华战争的八国联军之一，结果在这本儿童绘本中，却成了主动“救火”的消防员？

很不理解这本绘本的作者为什么会这样画，要知道儿童绘本的受众是儿童，他们尚未形成正确的价值观，而且对于新鲜事物接受能力很强。

如果没人注意到这个，或许还真的会有孩子以为，当初火烧圆明园的是中国人，而前去“救火”的是美国人。这样就真的算是误人子弟，甚至可以算是“文化渗透”了。

除了儿童绘本之外，近期有不少教材也被曝出了存在各种问题。比如插图的设计风格，人物表情，人物服装，动作等等，都让人难以接受，甚至很难不让人怀疑这其中有夹带私货的可能性。

所以，教育部在其官网发布通知，表示要对全国中小学生教材进行全面排查，目的就是为了避免类似情况再次发生，同时也是为了能够让孩子们接受到良好的教育，避免被一些别有用心之人给误导。

而除了中小学教材之外，对外发行的各类绘本也应当接受严格审查， 确保绘本传递的价值观积极向上，坚决杜绝通过绘本夹带私货，误人子弟的情况发生。

当然，排查之后，大家更想要看到的是追责问责，毕竟一本刊物想要发行，需要经历的审核、校对流程很多，其中相关责任人是否尽到了相应的责任将直接关系到这本刊物发行之后的效果。

对于相关责任人，在享受相关权益的同时，也得承担相应的责任，只有这样才能引起相关人员的高度重视，才能避免因为审核不认真，校对不仔细，而导致错误观点、言论、插图等流入市场，进入寻常百姓家。