儿童学习空间环境设计营造集（小房子让孩子领略生命与自然之美）

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今天分享的绘本《小房子》问世60多年，是1943年凯迪克金奖作品。文中作者把小房子拟人化，用着小朋友可爱的语气讲述了现代文明的到来，以及原始自然和现代文明的碰撞。

《小房子》的故事我们可以从封面开始给孩子讲。画面里太阳调皮地笑着，从小房子的门口走出“HER STORY”，“Her”是谁？一定是小房子，作者没有用“It”，因为在孩子的世界里，无论是房子、大树还是小鸟，一切都是和我们自己一样，有生命、有感情的。

小房子诞生在一个小山岗上，她每天都开心的看着田园。

小房子看着太阳东升西落，月亮阴晴圆缺。左边的日历里是月亮在一个月里的变化，从玄月到满月再到玄月，多么不露痕迹的教给孩子关于月亮的知识。随着场景的拉远，画面里比刚才多了什么呢？

春天小房子看着草地变绿，苹果树开满了花儿；夏天小房子坐在阳光下，看着满山的雏菊，熟里透红的苹果；秋天小房子经历了第一场霜冻，树叶染成了黄色；冬天白雪覆盖了乡村田园，小房子陪着孩子们溜冰、滑雪橇。这里我把四幅图画拼在了一起给大家欣赏。作者主要用颜色和一点细微的画面变化讲述一年四季之美。

突然有一天，原本宁静的世界就这样被打破了，色彩明亮的世界里，冲来了一群黑压压的怪兽，它们冒着浓烟，铲平了田野，铲平了农场，马儿们被惊吓得一边奔跑一边回头张望。他们在小房子面前修了一条路，紧接着加油站、路边店、公寓楼拔地而起，这里还修起了铁路和地下铁。这里的一年没有了春夏秋冬的变换，也没有了白天夜晚的更替，人们时时步履匆匆，不会再有人停下来看它一眼。现在小房子只能在中午见一会儿太阳，到了夜晚根本见不到星星和月亮。你还能找到小房子在哪吗？你还能看清小房子的表情吗？天空中最后一抹蓝色也消失了。

在那个春天的晴朗的早晨，那位把小房子盖得很好的主人的孙子的孙子的孙女来了。她看到小房子，停下了脚步说：“这小房子看上去就像我奶奶小时候住过的那个小房子，只是那个小房子在城外很远的乡下，在一个铺满雏菊的山冈上，周围长着苹果树。”

小房子要搬家了，她将搬去哪里呢？终于，所有的车辆和行人都停了下来，他们终于看见了即将搬走的小房子。也终于让我们看清，他们也有美丽的颜色。

《小房子》荣获1943年凯迪克金奖，1959年刘易斯·卡洛尔书架奖，入选美国教育协会“100本童书”“教师们推荐的100本书”，入选日本儿童文学家协会《世界绘本100选》。

作者维吉尼亚·李·伯顿。1909年生于美国马萨诸塞州，她的父亲是麻省理工学院首位教务长，母亲则是一位英国诗人兼音乐家。维吉尼亚·李·伯顿小的时候，每逢生日和圣诞节，父亲送给她的礼物不是玩具，而是许多精美的绘本，也常给她读绘本。

小房子的故事，带着很浓的环保意识，以及对田园生活的向往。也许对于几岁的孩子来说，未必会明白其中包含的深意。但至少故事本身可以对孩子进行潜移默化地影响，就像一颗种子，在孩子的心中植下对田园生活的向往。孩子虽然还不能有如此深刻的认识，但只要从小在心中种下美丽的种子，长大后就一定有美丽的鲜花。美丽世界，从美丽的绘本开始。而弗吉利亚·李·伯顿写这本书的目的，就是希望孩子们明白大自然的美好。