做了一项吹泡泡小实验作文（我做了一项小实验胡炎析会）

科学能够改变世界，科学能够创造未来。

科学的力量最神奇

「三年级创意作文」我做了一项小实验—— 胡炎析《会“游泳”的鸡蛋》（七）

世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学，能让太阳为人类烧水、煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险。科学，能让远隔重洋的亲人面对面地对话……

伟大的科学家都是从一个小实验开始的。大自然中有许多奥秘，只要我们留心观察，就会有所发现。你做过什么小实验？向大家介绍一下。题目自拟，书写工整，内容详实，不少于400字。

科学能够改变世界，科学能够创造未来。今天，我们做一项小实验。写清楚实验过程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗？同时注意其他同学的感受了吗？

填写实验报告：刚才做了这个小实验，我们一起填试验记录表格。需要准备哪些器材用上数量词。

一）、实验过程：

实验1：老师把鸡蛋轻轻放入清水中。学生接着做此项实验。

可以用上“先……接着……然后……”句式练习说话。

提供描写鸡蛋鸡蛋变化的词语：晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢吞吞

描写鸡蛋鸡蛋变化的句子：鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。

鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动了。

鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。

实验2：在水中放入盐慢慢搅动，观察发生的情况。（过程同上）

描写观众的词语：疑惑不解 手舞足蹈 一眨不眨 伸长脖子 拍手欢呼

描写鸡蛋变化的句子：鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。

鸡蛋浮了起来，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。

鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动几下，眨眼间又浮起来了。

这个小作者来自公滨小学三年级的王键豪的一个阳光、快乐、可爱的小男孩，他学习努力用心，作文非常有创意，写作速度特别快，我很喜欢他。

孩子，希望再接再厉，写出更多好作品，加油。

欢迎关注赏读他的创意作文。喜欢他的作品，就为他点赞吧。

让水中的鸡蛋浮起来

会“游泳”的鸡蛋

铁岭小学校三年级 胡炎析

我在一本书中看到，死海十分神奇，不会游泳的人在死海里，不但不会沉下去，反而还会浮起来！这是怎么回事呢？我想做一个实验。

我拿出一个生鸡蛋，一个装满水的杯子，一支筷子，一包食盐。一切准备就绪！我小心翼翼地把鸡蛋放入水中，它就像个潜水员一样慢慢地沉入了水底，并没有浮起来，我就又加了两勺盐，可是它还是没能浮起来，我便又加了三勺食盐，再用筷子不停的搅拌，清澈的水渐渐地变混浊了，最后功夫不负有心人，我的鸡蛋终于在水中浮起来了，我高兴的一蹦三尺高，开心的不得了。

鸡蛋为什么会浮起来，你们知道吗？我上网查了一些资料，是因为当物体的比重小于水的比重时，物体就会上浮。我们在水里加了盐，就增加了水的比重，当增加到一定数量的时候，水的比重就会大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。

鸡蛋浮起来，这和死海不死是一个道理。这是不是很神奇呀！世界很神奇，需要我们细心观察.

在我们的生活中，还有许多小实验等着我们去研究。有很多伟大的科学家都是从一人个小实验开始的。我也要多做实验将来做一名对社会有帮助的科学家。

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