趣说论语孔子因材施教(蓁熙品论语一〇三)

趣说论语孔子因材施教(蓁熙品论语一〇三)(1)

子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”

孔子说:“我什么都知道吗?我并不知道什么。有乡人带着问题来向我请教,我心中空空,不存任何想法,只是针对问题的两端,持续发问,直到弄清楚而已。”

-- 原典出处《论语 · 子罕篇第九》

这一章,越读越有味道,越读越觉新鲜。

当时,很多人都认为孔子博学多能,无所不知,孔子却屡屡否认,不愿称自己为知者、智者。这章也一样,孔子不承认自己懂得多,我“有知”吗?我“无知”也!

虽然无“知”,却能够帮助各式各样的人解决各种问题,怎么做到的呢?

孔子说,解决问题是有方法的。一个人不需要什么都知道,也不可能什么都知道,只要掌握了正确的方法,就可以解决各种各样的问题。

你看,乡间“鄙夫”的问题,恐怕超出了我的所知范畴,使用我的方法,一样可以找到答案。

本章,就是对这一解惑方法的演示。

鄙夫,乡野之人,指见识及思维皆短浅之人。

空空如也,“空”字妙极,空明虚静,不带任何主观成见。真正的“知”就是,心中放空,不存任何想法,以虚静之心,面对问题。

叩其两端,凡事必有两端,问题也必有两端,涉及始终、本末、利害、是非等等。“鄙夫”来问,必心中有疑,将所疑之事的两端梳理清晰,使问题能够全面、完整地呈现出来。

问而竭焉,针对问题之两端,持续发问,直到穷尽。

人之所以有疑惑,主要在于看不清问题,理不清两端。如果能看清问题,理清两端,答案也就自然浮现了。

答案从谁心中浮现?当然是从“鄙夫”心中,“鄙夫”的问题,必须由“鄙夫”自己找到答案,才是正解。

趣说论语孔子因材施教(蓁熙品论语一〇三)(2)

图片选自【蓁熙诗画】

这一章的关键词是:空空如也,叩其两端。孔子借“鄙夫之问”,展示解决问题的方式方法。

解决问题的能力,对于引导者的要求,第一是“空”,放空自己,不存成见,没有预设,完全是“空空如也”的状态,这样才能看见真实的问题。第二是“叩其两端”,连续发问,分清两端利害,综合考虑,找到解决问题的方法。

大家想想,这个方法像什么?

像不像今天的教练式引导?引导者不带成见,只倾听提问,提问者在回答问题的过程中自己找到答案。

空空如也,是面对问题的态度;叩其两端,是梳理问题的方式。读者在面对问题的时候,也不妨使用一下这个解惑方法。

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