挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)

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一只流浪的小鼹鼠,在地底下无意中找到一颗土豆,将它作为自己的事业,他为了这颗土豆受尽别人的嘲弄,也为了这颗土豆和敌人战斗,小鼹鼠坚信“这是我的土豆,不管别人怎样看它,它仍是我的希望”。然而最终发现这颗土豆并不属于他。即使在最失望的时候,他也没有软弱地痛哭,而是寄希望于未来:下一次,他一定能找到什么。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(1)

熊磊 / 文 卢欣 韩岩 / 图

明天出版社出版

适读年龄:3-6岁

《小鼹鼠的土豆》适合3-6岁亲子阅读。这部绘本通过在黑暗的地下不断挖掘的小鼹鼠的故事为孩子们开启了关于挫折教育的阅读视角。当然,这部令人回味的作品还讲述了关于爱,关于希望,关于寻找与获得的故事……读过许多绘本的柚子姐姐还是被书中小土豆的执着与天真所打动,每晚睡觉前都要深情地看着小土豆,给它浇水,擦拭它,期待着它长大,并且让自己认为最重要的人看到,为了它和甲壳虫战斗。

这本绘本是一位叫做咖啡豆的读者推荐给有柚子姐姐的,希望更多的朋友能够和我们分享孩子最好的绘本。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(2)

小鼹鼠在地底下流浪,

对于流浪的人来说,

好像拥有着全世界,

又好像什么也不属于他。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(3)

鼹鼠们的生活就是在地下不停地挖洞,

寻找着各种各样的宝贝。

但小鼹鼠的运气总是很不好,

他什么也没找到过。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(4)

“哎呦!差一点儿!”

一天,他突然停了下来。

眼前有一颗小小的土豆。

小鼹鼠把它握在手里,

仿佛能感觉到小土豆在微微颤动。

奇妙啊!“也许,

我该结束流浪的生活,做一个农夫。”

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(5)

小鼹鼠轻轻地抚摸着小土豆,

第一次,他感到有一样东西属于自己了,

一个小小的希望在他心里悄悄鼓胀了起来。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(6)

从此,小鼹鼠就在他的土豆旁边住了下来。

他每天都为土豆浇好几遍水

还细心地松松土。

他是多么地喜欢自己的小土豆啊!

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(7)

甚至到了晚上,也忍不住关了灯,

打开,关,再打开,

为的是可以多看几眼自己的小土豆。

“这可是我的小土豆啊!”

小鼹鼠笑着笑着就睡着了。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(8)

一天,小鼹鼠正在帮土豆擦身子,

突然听到一阵轰隆隆的脚步声

——一大群甲壳虫冲了过来。

甲壳虫能在片刻之间啃光一棵老树的根,

而且他们见什么就吃什么。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(9)

“走开!这是我的土豆!”

小鼹鼠大叫起来。

然而甲壳虫一点儿也不听,

他们好象一群没有脑子的咬噬机器,

一个劲地冲过来。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(10)

小鼹鼠拿起铁铲战斗,

像个保护自己田地的农夫一样勇敢。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(11)

当!当!当!

甲壳虫们的脑袋还真是硬呢!

铁铲都裂开了小口,

小鼹鼠还在拼命地打。

一场恶斗,

甲壳虫们终于灰溜溜地逃跑了。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(12)

小鼹鼠还是不放心,

他决心要造一个大围墙来保护他的土豆。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(13)

小土豆终于安全地长大了,小鼹鼠高兴极了。他大声说:“好了!现在可以请我的鼹鼠姑娘来看了!”▼

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(14)

鼹鼠姑娘的家里来了许多的鼹鼠。

他们中有的挖到了钻石矿,

就带来了钻石,有的带来了黄金,

还有的带来了石油。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(15)

正在大家吵吵嚷嚷地争论

谁的东西更有价值一些时,

突然,轰隆一声,墙壁上出现了一个大洞。

洞里出来的是一只小鼹鼠。

他满脸的快乐,两手撑开,

似乎在比划着一个尺寸。

可是他手里什么也没有。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(16)

“到底是什么呀,亲爱的小鼹鼠?”

鼹鼠姑娘好奇地问。

“我没有把它带来。”

小鼹鼠有些不安地说,

“因为它是有生命的

——一颗这么大的土豆!”

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(17)

一片安静,鼹鼠们个个以为耳朵出了毛病,

他说什么——土豆?

终于,大家都怪笑起来,

好象这是一个小丑在表演节目。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(18)

鼹鼠姑娘失望地走到小鼹鼠身边,

轻轻叹着气对他说:

“唉!为什么你总是这样?你瞧,

不就是一颗不起眼的土豆吗?”

小鼹鼠终于明白了。

他悄悄地在笑声中退回到洞里,

悄悄地填上洞口的土,

悄悄地消失在黑暗的地底下。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(19)

土豆是不管人是希望还是失望的,

它只是生长,继续不断地生长。

它越长越大,

在不知不觉中已长得高过小鼹鼠两个头,

浑身沾满了泥土和石子。

它站在小鼹鼠面前,

像个骄傲的巨人。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(20)

小鼹鼠呆呆地望着它,望着自己的土豆,

他的心又开始怦怦跳起来。

这是我的土豆,不管别人怎样看它

,它仍是我的希望。

一切的勇气与欢乐又回到了小鼹鼠的身体中。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(21)

土豆在小鼹鼠的精心护理下,

越长越大,小鼹鼠的希望,

也越来越坚强。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(22)

一天,小鼹鼠正在为土豆浇水,

土豆却突然摇晃起来,

仿佛自己会动了,变活了!

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(23)

小鼹鼠正目瞪口呆的时候,

噗的一声,土豆一下子离开了地里。

小鼹鼠忙跳上去拉住根须,

他也一起被带到了地面。

原来是一个农夫在拔土豆呢。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(24)

“这是我的土豆!放开!这是我的!”

小鼹鼠大声叫道。

“不!这是我种的。你瞧,

这片田地里的全是!”农夫说。

真的,农夫脚下放着几个大筐,

里面全是土豆。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(25)

现在,只剩下孤零零的小鼹鼠

和地上一个个空空的坑。

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(26)

小鼹鼠觉得现在应该痛哭,

然而没有。他生来第一次来到阳光底下,

看着太阳照耀下的一切花朵、树木、草地。

他安静地望着,望着……

突然,他又微微笑了起来,

轻轻地对着自己说:

“总会找到些什么吧?也许,就在下一次。”

作者熊磊读绘本

小鼹鼠在地底下流浪,对于流浪的人来说,好象拥有着全世界,又好象什么也不属于他。

他的生活就是不断地挖掘着道路来前进。

他倒不只是一个人,心里放着自己所爱的姑娘。然而,只是放在心里,谁会愿意跟随他过这样的生活。

有时鼹鼠想起她对自己说的一句话,“让我爱你什么呢?”

鼹鼠认真地想了一想,就放弃了追求。

他只在地下漫无目的地长期挖掘,偶尔也会碰见其他的鼹鼠,认识的或不认识的。谈话也永远是千篇一律;“怎么样?”“就这样,很累呢!”

茫然得太久就成了盲目。

所以我们的小鼹鼠只是前进啊前进。铲子不停地击碎着泥土和石块“啪嗒!啪嗒!”

“哎哟!差一点!”他突然猛地停下来。眼前有一颗小小的土豆,黄绿色拳头一般大小,小鼹鼠把它握在手里,就仿佛能感觉它的颤动。奇妙啊!土豆在他手中像是一颗满怀希望的小小心脏。

“也许,我该结束流浪的生活。做一个农夫,拥有自己的土豆,我在这世界不再是一无所获了。”小鼹鼠告诉自己说。

于是,小鼹鼠从此真的在土豆旁的地下住了下来。“这可是我自己的土豆啊!这是我的事业。”

他真的热爱自己的土豆,每天都用水浇好几遍,细心地为它松土。

甚至到了晚上,也忍不住关了灯,又打开,再关,再打开,为的是可以多看几眼自己的小土豆,多抚摸一下。

然后就在黑夜中傻傻的笑起来。“是的!这是我的小土豆啊!我可以告诉她,她可以爱我,我有一份事业了。”

想到两个人可以一起守着自己的土豆,她一定会很快乐。小鼹鼠真的很满足,一切的辛苦也完全值得,小土豆就是他理想的全部。

小鼹鼠每天都在盼望土豆可以快点成长,到时候就可以请她来看,爱情可以变得很实在,因为我有自己的土豆了!

然而美好的事,也难保没有意外。小鼹鼠一天正在帮土豆擦身子,突然听到一阵轰隆隆的脚步声——这是一大堆甲壳虫冲了过来。

甲壳虫是能在片刻之间啃光一根老树根,而且它们见什么就吃什么。

“走开!这是我的土豆!”小鼹鼠大叫起来。然而甲壳虫一点也不听,它们好象一群没有脑子的咬噬机器,一个劲地冲过来。

小鼹鼠拿起铁铲战斗,像个保护自己田地的农夫一样勇敢。当!当!当!虽然没有脑子,可是它们的脑壳还真是硬呢!铁铲都弯起了小口,小鼹鼠仍是拼命地打。

一场恶斗,甲壳虫们终于放弃了,灰溜溜地逃跑了。

小鼹鼠还是不放心,他决心要造一个大围墙来保护他的土豆。小朋友,如果要在地面上用大石头搭一个围墙,你们想是多么吃力啊!何况是地底下呢!

不过小鼹鼠不怕辛苦,这是他自己的小土豆呀!

小土豆终于安全地长大了,小鼹鼠高兴极了。他大声说:“好了!现在可以请我的姑娘来看了!”

鼹鼠姑娘的家里来了许多的追求者。有的挖到了钻石矿,就带来了钻石。有的是金矿,或者石油。

他们真的很幸运,生活有时的确要看运气,谁也不知道会挖到些什么。

正在大家吵吵嚷嚷争执谁的东西更有价值一些时,突然,“咚隆!”墙壁轰然出现一个大洞。

“抢劫啊!救命啊!”里面的鼹鼠吓得一片惊叫。他们的确格外的非常非常地恐慌,因为——他们都很富有。

洞里出来的只是一只小鼹鼠。

“吓死人了!当心点!这里的财宝少了你可赔不起!”鼹鼠们纷纷叫嚷着。

“嘘!”小鼹鼠管不了那么多,他对鼹鼠姑娘轻声说,“你等着,我拿给你看!”

说完,又一头钻回洞里不见了。

大家看着那个黑黑的洞口,大气也不敢出,心里可都有些发慌。“怪了,他要拿什么给我们看呢?”

富有的人总是担心人家比他还富有。

等呀等。小鼹鼠终于又从洞里出现了。他满脸的快乐,两手撑开,似乎在比划着一个尺寸。可是手里什么也没有。

“是什么呀!”鼹鼠姑娘也好奇地问。

“该不是这么大一颗钻石吧?”有钻石的那位担心地问。

小鼹鼠还是一脸欢乐地摇摇头。

“难道,是珍贵的文物?”

“天哪!是这么厚一叠钞票!”一只鼹鼠脸色发白地猜。

还是摇头,小鼹鼠的笑容让每个人感到担忧。

“到底是什么呀,亲爱的小鼹鼠?”鼹鼠姑娘更好奇了。

“我没有把它带来。”小鼹鼠终于开口说。“因为它是有生命的。——一颗这么大的土豆!”

一片安静,鼹鼠们个个以为耳朵出了毛病,他说什么——土豆?土豆里藏了钻石?黄金做成的土豆?会喷出石油来的土豆?还是——只是土豆?

终于,所有人都怪笑起来,好象这是一个小丑来表演节目。

鼹鼠姑娘失望地走到小鼹鼠身边,轻声叹着气对他说:“唉!为什么你总是这样?你瞧,你不是想我将来也像今天一样让大家这样嘲笑吧!”

小鼹鼠终于明白了,他悄悄地在笑声中退回到洞里,悄悄地填上洞口的土,悄悄地消失在黑暗的地里。

黑暗里,他感到一切都丧失了,完全地没有目的,只想找个没有人见到的洞里,把自己静静隐藏。

不知不觉,他又回到了土豆身边。土豆不再让他感到喜悦,没有什么让他感到喜悦。他倒下了,在土豆旁的床上。

床啊!让走不动自己生活的人,可以在它上面永久地跌倒不起。

漫漫的沉睡,再也不想起来,也没有什么令我值得站起来。

像是进入了长久的冬眠,睡了多久?不用计算时间,时间有什么用?它只是用来失去的。

土豆是不管人希望还是失望,它只是生长,继续不断的生长。不管小鼹鼠如何的放弃,它越长越大,一点一点推动着小鼹鼠的床,把床一点一点逼到墙边。

终于“哗啦!”床经受不了土豆的挤压,一下子散架了,小鼹鼠被摔到了地上。

当他昏昏沉沉爬起来时,他看到了什么?土豆已在不知不觉中硕大无比,高过小鼹鼠两个头。浑身沾满了泥土和石子,可是骄傲自豪地呈现在面前,像个活力充沛的巨人。

可怜的小鼹鼠呆呆地望着它,这曾经是自己全部理想的土豆,他还在成长。

我们赖以生活凭得是理想,不是欲望。

望着自己的土豆,小鼹鼠长久沉寂的心脏又开始渐渐跳动起来。

他站起来,平静地为土豆擦去泥土,继续浇水。接下来,修理好自己的床。

这仍是我的事业,不管在别人眼里怎样,这仍是我的理想。

一切的勇气与欢乐又回到了身体中。

土豆在小鼹鼠的精心护理下,越来越大,它就像小鼹鼠的希望,也越来越坚强。

一天,他正在为土豆浇水,土豆摇晃起来,仿佛自己会动了,变活了!小鼹鼠正目瞪口呆的时候。

“扑”土豆一下子离开了地里,小鼹鼠忙跳上去拉住根须,他也一起被带出了地面。

原来是一个农夫在拔土豆呢。

“这是我的土豆!放开!这是我的!”小鼹鼠大声叫道。

“不!这是我种的,你瞧,这片田地里的全是!”

真的,农夫脚下放着几个大筐,里面全是一模一样的土豆。

现在只剩下小鼹鼠孤零零的一个和地上一个个空空的坑。他觉得现在应该痛哭,然而没有。他生来第一次来到阳光底下,看着太阳照耀下的一切花朵,树木,草地,他,只是安静地望着,望着……

挫折教育是孩子成长的养料(开启挫折教育的小鼹鼠)(27)

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