七年级下册历史课本（七年级下册历史知识点）

七年级下册历史重要知识点总结 篇1，今天小编就来说说关于七年级下册历史课本?下面更多详细答案一起来看看吧!

七年级下册历史课本

七年级下册历史重要知识点总结 篇1

　　隋唐时期：繁荣与开放的时代

　　第1课隋朝的统一与灭亡

　　一、隋朝的建立和统一(581年-618年)

　　建立：581年(杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝)

　　统一：589年(隋文帝灭掉陈朝，统一全国)

　　灭亡：618年(隋炀帝二世而亡)

　　二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。具体表现在：选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。

　　1、大运河的开通(隋炀帝)

　　①目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

　　②中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。

　　③长度和地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

　　④四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

　　⑤连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

　　⑥开通的作用(意义和影响)：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。)

　　2、科举制(隋炀帝)

　　①创立(隋朝)：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。

　　②完善(唐朝)：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试和武举。

　　③发展(明朝)：八股取士

　　④科举制的积极影响：1)中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。2)推动教育发展。3)成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。

　　三、隋朝的灭亡

　　原因：隋炀帝的残暴统治。时间：618年

　　第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

　　一、唐朝的建立和统一(618年-907年)

　　618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。

　　二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”

　　(1)主观原因：他吸取隋亡的历史教训，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

　　(2)客观措施：①任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征;知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断(房谋杜断)，他们都是贞观时期的宰相。

　　②政治方面。进一步完善三省六部制(首创于隋朝);制定法律，减省刑罚;增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

　　③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

　　④边疆管理。唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

　　三、女皇武则天

　　我国历的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。在科举考试方面创立了殿试制度和武举，亲自面试考生，后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

　　四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)

　　(1)措施：①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。

　　②政治方面。整顿吏治，裁减冗员。③经济方面。发展经济，改革税制。

　　④文化方面。注重文教，编修经籍。

　　第3课盛唐气象

　　一、经济的繁荣

　　1、农业：出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。

　　2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

　　3、商业：长安城人口百万，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。(有市：商业区和坊：居民区)。

　　二、民族交往与交融

　　1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。

　　2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的君主。

　　3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃(藏族的祖先)赞普松赞干布。作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。

　　4、唐玄宗时，将金城公主嫁尺带珠丹。

　　三、开放的社会风气

　　特点：开放，充满活力、兼容并蓄

　　四、多彩的文学艺术

　　1、唐诗：：①李白的诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。

　　2、书法：唐朝最的书法家是颜真卿、柳公权和欧阳询3、画家：唐朝最的画家是阎立本和吴道子。

　　第4课唐朝的中外文化交流

　　一、与日本的交往

　　(1)遣唐使：是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。

　　(2)鉴真东渡：唐朝最富影响的僧人鉴真，东渡日本传授佛法等，为中日文化交流做出杰出贡献。(为日本设计唐招提寺;前后12年，前5次东渡失败，第6次才成功，双眼失明)

　　二、与天竺(印度)的交往

　　(1)玄奘西行：唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法。玄奘的见闻，由弟子整理成书——《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。(玄奘——《西游记》中唐僧的原型)

　　三、交流频繁的原因(吸引世界各国来华的原因)：

　　A、唐朝政权强大，国家统一，社会安定;B、唐代实行对外开放的政策;C、玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D、唐朝海陆交通发达。

　　四、唐朝的对外政策：对外开放和友好交往的政策。

　　对我们今天的启示：A.一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐射力和吸引力.B.一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步.

　　第5课安史之乱与唐朝衰亡

　　一、安史之乱(导致唐朝由盛转弱的转折点)

　　1、原因：A、开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。B.社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。C.节度使势力膨胀，形成外重内轻。D.安禄山担任三个边地的节度使，逐渐扩张势力。

　　2、人物：安禄山和部将史思明

　　3、结果和影响：对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。

　　二、唐末农民起义：黄巢起义，结果：被朱温与其他藩镇联合镇压，但给唐朝统治者以沉重的打击。

　　三、唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁政权，我国进入五代十国时期。

　　四、五代十国：北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。

　　影响:五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。

　　七年级下册历史重要知识点总结 篇2

　　一、隋唐科举制度：

　　北：P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋唐时期创立并完善了科举制度，强调以才能作为选官标准的原则。

　　二、武则天

　　北：P13-15武则天是我国历的女皇帝。

　　武则天统治时期，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产断续发。当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

　　三、“开元盛世”

　　北：P15唐玄宗统治前期政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。

　　四、唐与吐蕃的交往：

　　P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻，密切了唐蕃经济文化的交流。

　　五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

　　(一)遣唐使

　　北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团;遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

　　(二)鉴真东渡

　　北：P33鉴真到达日本除讲授佛经，还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。(识图P34鉴真东渡示意图)

　　(三)玄奘西行

　　北：P35玄奘是唐朝的高僧，为了求取佛经精义，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。(玄奘西行示意图)

　　六、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗:略

　　经济重心的南移和民族关系的发展

　　一、中国古代经济重心的南移

　　北：P64魏晋南北朝以来，全国经济重心出现了南移的趋势。两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。

　　二、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实

　　北：P75-761206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈为元世祖。

　　统一多民族国家的巩固和社会危机

　　一、清朝设置驻藏大臣

　　北：P1101727年，清朝开始设立驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同班禅共同管理西藏。

　　二、平定大小和卓叛乱的史实

　　北：P110清朝平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到了重大作用。设伊犁将军，加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。

　　三、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施：略。

　　四、戚继光抗倭：明朝时戚继光抗倭。

　　P104-105(1)明代，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”，明朝中期，海防松弛，倭患严重，倭寇到到处烧杀抢掠，使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光，到浙东沿海抗倭。(2)戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明，多次挫败倭寇的进攻，声名大振，号称“戚家军”。1561年戚家军在台州九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。后又开赴福建和广东，东南沿海抗倭寇基本肃清。

　　五、郑成功收复台湾

　　北：P105—106明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区，1661年，在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功率领大军从金门出发，在当地高山族人民的帮助下，顺利地在台湾登陆并迅速包围了入侵的荷军。1662年，荷兰总督被迫签字投降，台湾又回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾，给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲和其他国家也起到保护作用。

　　六、雅克萨之战

　　北：P106—107沙俄强占雅克萨和尼布楚。康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆，1685年，清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队，俄军战败投降。1686年，清朝再次出兵雅克萨，重创俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。1689年，中俄两国在尼布楚进行谈判，双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。

　　七年级下册历史重要知识点总结 篇3

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