量子物理大学讲课（双十大讲坛宇宙无界）

11月1日，南京大学的黄永锋教授在我校开展了以“我们生活的宇宙”为主题的讲座。讲座由500余名高二年级学生参加。

在讲座开始前，南京大学朱国荣教授代表南京大学授予我校“2020年最佳生源校牌匾”，蔡芝禾副校长接受牌匾并与朱国荣教授合影留念，全场报以热烈掌声。

在讲座中，黄教授秉持着一贯严谨认真的态度，用和蔼亲切的口吻，将广袤神秘的宇宙以数据化、科学化的姿态展现在我们面前。这让我们从日常的学习生活中抬头，把目光延伸到了更为广阔的世界。

本次讲座，黄教授并不以已经发现的宇宙理论为主要内容，而侧重于说明当今天文界仍未解决的几大问题。黄教授准确的援例，直观的数据，细致的讲解，不仅让我们对问题的理解更加充分，也进一步激发了我们思考的热情。

在问答环节，黄教授对于我们的提问，仍旧以严谨的科学精神，进行了耐心且具体的回答。朱国荣教授又向在座同学介绍了南京大学，分享了入学南京大学的双十毕业生在大学的近况。现场一片融洽，同学们兴致满满，这些都能说明本次讲座确确实实走进了同学们的内心，丰富了知识，培养了兴趣，提升了眼界。

“宇宙无界，物理无穷”。讲座圆满落幕，虽短暂，但其给我们带来的思考方式，却是深远持久，难以磨灭的。

感想

今天下午，我们很荣幸地参加了来自南京大学的教授给我们带来关于天文的演讲。

“天文”是什么？仅仅只是那美丽的星空吗？显然不是的。教授先从一颗恒星开始讲起，再跟我们讲述了地球的起源甚至宇宙的起源，是由夸克、质子、中子到原子再到宏观粒子的一次神奇的形成过程。我们不能料想，如今庞大的宇宙，竟然是从那么微小的粒子快速“膨胀”而来的，所以宇审是神奇的，令人向往探索的地方，引得所有天文学者去探索其中奥妙。

宇宙，不仅仅是美丽的星空，它更是照亮了每一位天文学者人生的星空，是那么深邃而迷人。教授讲述的让我最深刻的一个例子，是把宇宙的起源当作一年的十二个月，而人类的出现仅仅12个月的最后一个月的最后一天的最后十秒，这足以形象地说明宇宙的存在时间，有138亿年，这是个很难想象的长远数字却能由此直观感受出来。

爱因斯坦曾说，宇宙最不能理解的地方竟是它可以被理解。这句话有着可以深度思考的广阔空间，在过去的几个世纪，人们通过自己的努力和兴趣让宇宙变得可理解，教授到演讲的最后，说了自己的一个想法，有一颗恒星被天文学者认为100亿年后将会爆炸，希望以后的人们能见证这个猜想，然后夸赞以前人们是多么的聪明，这真是一个美好的愿望，希望能实现。

说实活，我们现代的科学探究者真的已经做到了极致。但我相信，我们可以更强，让宇宙的谜团越来越少，让宇宙变得越来越迷人!

谢谢学校给予我这次机会，让我有幸听到来自我梦想大学的演讲。

高二（4）班 陈嘉欣

今天很有幸能参加南京大学天文系黄永锋教授关于宇宙的演讲，刚开场，黄教授就以一种非常幽默的方式让我们知道了什么叫坚持。“四方上下日宇，往古来今日宙”，“宇宙”二字，蕴含了空间与时间上的深意，总觉得没有第二句话能比这段文字更完美地写明宇宙的未知与神秘。

黄教授从古往今来各种学说中说明了宇宙在各时代人眼中的样子，描述了物质世界是由一个个小于10-18m的粒子——“夸克”构成的。再到讲述星系，星系中有许多的像太阳一样的恒星，像地球一样的行星，有白矮星，中子星和黑洞。整个宇宙在可观测范围内大致有“10”个星系，每个星系有10个“太阳”，多么惊人的数字，原来我们赖以生存的太阳，在整个宇宙中不过是一颗灰尘罢了。

“已识乾坤大，犹怜草木青”，黄教授最后给出了这样的总结，做天文不是一件易事，需要万千学者共同的努力和不懈的追求。现在的宇宙中还有诸多的未知，但相信通过天文学者不断的努力求索，将来一定能找寻更多未知的神秘，让宇宙中的粒子转化为公式和定理，揭开它神秘的面纱。

高二（4）班 丁雪彤

来源：福建省厦门双十中学

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