三国演义绘本全套(滚滚长江东逝水)
三国之美,不言而喻。
一代代“三国迷”从少年成长为中年,为人父为人母,他们会忍不住给自己的小孩讲讲三国故事,比如我。
三国启蒙,一定是从演义开始。演义七分实三分虚,有一种难得的英雄浪漫主义。在我看来,给小孩的第一套《三国演义》,重在审美性和文学性,而不是赶情节或学历史。
孩子能隐隐体会名著之美,已是最好的启蒙。
第一次启蒙,比想象中难
小时候,我是翻着三国小人书长大的,后来爱上了94年央视版的电视剧,前前后后刷了十几遍,上了中学才开始看原著。
今天的孩子条件好了,不仅有电视剧,有动画片,有音频,还有各种各样的《三国演义》插图版、绘本。
我家的小男子汉5岁,我给他翻过我小时候看的小人书,但他是看着各种绘本长大的,对上个年代画风且没有色彩的小人书,兴趣寥寥;
我也给他听过一点音频,音频质量很不错,但对于这么小的孩子来说,没有画面,只有声音,还是缺少吸引力;
我还暂时没有给他看三国电视剧的打算,一来台词还是比较深,不适合孩子,二来长时间看电子屏幕也伤眼睛。
所以我始终留意着,想给他挑一套适合他这个年龄的三国启蒙书。
94年央视版《三国演义》电视剧
美中不足的各种儿童版本
在此之前,我认为市面上主流的《三国演义》儿童绘本存在两大问题——
一是丢失文本之美。
为了在有限篇幅实现“全本”,很多儿童版三国刻意删减或浓缩情节,有些理解困难的权谋之计精简点倒也无妨,但不是所有细节都能被牺牲。
为了追求“全篇完整”而丢失细节之美,就如同捡了芝麻、丢了西瓜。
伟大的作品之所以伟大,往往在于细节——跌宕的情节、动人的描述,如果连这些也可以删减、快进,也就等于删去了名著最重要的滋味,沦为味同嚼蜡的故事梗概。
二是视觉审美不足。
不少劣质绘本画面粗糙,线条简陋,色彩俗艳,像是上个年代最初级的Flash动画,简直不忍直视。
也有一两套品质很不错的,但画风老旧或是太艺术化,符合老一辈艺术家的审美,却不符合今天孩子的趣味,导致孩子根本不爱看。
还有一种是缺少场景感,人物很棒,但除了人物就是光秃秃的白底,恢弘场景出不来。
常见的三国画风,只阐明现象,不针对产品
孩子读演义,重在感受文学之美
小学语文有一篇《三顾茅庐》,是演义改编的。
同样的史实,在惜墨如金的史书《三国志》里,只有寥寥几个字:“凡三往,乃见”。
但演义把这几个字变成了一个跌宕起伏的故事:刘备礼贤下士,张飞急躁易怒,诸葛亮神秘莫测,一出场就是隆中对,分析天下大势……鲜明的人物形象就在这些丰富情节中跃然纸上。
可见演义贵在文学性,而非史学性。
对于孩子来讲,读三国,是知道“凡三往,乃见”这个历史结果重要,还是在阅读《三顾茅庐》这个故事的过程中,感受语言、神态、动作描写、人物刻画之美重要呢?
答案自然是后者。
小学语文课文《三顾茅庐》
所以我想要的三国儿童绘本,首先要尊重原作,重要情节不能牺牲;其次内容不能太深,要口语化,孩子能懂;还有人物塑造要传神,场景渲染要到位……
以及最重要的一点,不能丢失名著的美感。
要求可能有点多,但所幸,还是被我找到了。这是一套适合3-10岁孩子的珍藏版《三国演义》绘本,东方水墨,大气写意,美得荡气回肠,萌得开怀大笑。
不仅被我儿子一眼相中,也是我迄今见过最满意的一个版本。
这套《三国演义》是真正意义上的长篇全彩绘本,区别于市面上的连环画、漫画或插图版本,保留了原著原汁原味的跌宕情节和动人细节。
我想以《三顾茅庐》为例,放两段原著里的片段和这套绘本的画面对比:
「正值风雪又大,回望卧龙冈,悒怏不已。后人有诗单道玄德风雪访孔明。诗曰:“一天风雪访贤良,不遇空回意感伤。冻合溪桥山石滑,寒侵鞍马路途长。当头片片梨花落,扑面纷纷柳絮狂。回首停鞭遥望处,烂银堆满卧龙冈。”」
刘关张的第二次拜访,是在风雪交加的冬天,刘备又一次扑了个空,回途连连叹气,求贤之路太难了!
可以想见,此时如果没有大场景,山川大地一片白茫茫的氛围就无法呈现。绘本里不仅着重渲染出风雪飘摇感,还用几个分镜巧妙呈现了情节。
当头片片梨花落,扑面纷纷柳絮狂
再说一个细节。
三顾茅庐,终于赶上诸葛亮在家午睡,刘备大喜,嘱咐小童不要惊扰。
「关、张在外立久,不见动静,入见玄德犹然侍立。张飞大怒,谓云长曰:“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”云长再三劝住。玄德仍命二人出门外等候。望堂上时,见先生翻身将起,忽又朝里壁睡着。童子欲报。玄德曰:“且勿惊动。”又立了一个时辰,孔明才醒,口吟诗曰:“大梦谁先觉?平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟。”」
怎么体现他们真的等了很久呢?怎么表现出刘备三顾茅庐的诚意呢?
这里的画面是,日头转西,人影拉长,用夕阳西下的画面,无言地传达出“等了很久”这一信息以及置身其中的氛围感。还有几个小分镜呈现张飞的率直,他等到不耐烦、他等到暴怒、他等到睡着,与刘备形成鲜明对比。
刘备无言,只在门外耐心等候。宽厚仁义和求贤若渴之心,跃然纸上。
草堂春睡足,窗外日迟迟
我想说的是,演义之美,尽在这些细节。
同生共死的兄弟情义,风云际会的君臣知交,酣畅淋漓的沙场鏖战,神鬼莫测的帷幄密谋……缺少细节,就沦为成语故事。
只有细节,才能向孩子悄无声息地传达其中的仁义和勇武,成败与释怀,告诉孩子什么是英雄相惜,什么是快意人生。
我还发现,真正的好绘本有一个共性:孩子愿意主动看!
我用儿子做了一个测试,当他拿到这套书的第一时间,就迫不及待翻了起来,边看边咯咯笑,完全挪不开视线!
好的绘本不只是一本书而已,它更像是一枚钥匙,帮助孩子打开一个新世界的大门。比如这套看上去极费心力创作出的《三国演义》绘本,它的萌趣,它的瑰丽,它的浅白……所有匠心之处,我认为都是有价值的。
它让孩子主动对传统名著产生兴趣,就是为孩子开启了一扇通往传统文化的大门。
下面我就具体从角色刻画、场景渲染、分镜构图、语言文字、尊重原著等方面来说说,这套书究竟好在哪里。
01
“三头身”角色
憨萌逗趣,刻画传神
想让孩子对《三国演义》感兴趣,过于成人审美的画法显然是不合适的。
市面上的确有一些“大师”绘制版本的《三国演义》,颇有艺术性和观赏性,但那是成人的审美,孩子是不买账的。
这套绘本很好兼顾了儿童性和艺术性,在大气瑰丽的水墨画面上,大胆采用“三头身”的画法塑造每个角色,符合当代儿童的喜好。
曹孟德横槊赋诗,周公瑾舞剑作歌,刘玄德冲冠一怒,关云长千里独行,诸葛亮羽扇轻摇,赵子龙梨花飞舞……
哪怕不是主角,人设也是相当用心。
创作方的人设草稿
书里的每一个细节都处理到令人感动的程度。
哪怕是小分镜画面里的角色,动作、神态也刻画到极致,孩子们看得仔细,一读再读,爱不释手。
02
“口语化”文字
浅白幽默,通俗易懂
《三国演义》原著文言是比较晦涩难懂的,阅读起来实在是很难提起兴趣。
而这套书将三国故事提炼,在文字方面反复咀嚼、加工,既有叙述文字,也有对话文字。
有诈!曹操下令赶紧分船,可是已经来不及了
叙述文字使故事整体结构完整、脉络清晰。
对话文字有趣幽默,阅读起来感到很轻松,用口语化的风格,将人物性格、特征等都在文字对白之间,体现的淋漓尽致。
三顾茅庐,张飞的暴躁让人好气又好笑
年纪比较小的学前小朋友,可以在父母的伴读下,借助精彩的画面,理解故事的含义。
年纪大一点的小朋友,独立阅读就更没什么问题啦,语言都非常浅显易懂。
比如我身边的小朋友,一读起来就不肯放手,完全被里面诙谐的文字和可爱的人物吸引住了!
03
“东方感”场景
水墨皴法,大气写意
刚才我们说了这套书的角色非常萌,符合“儿童趣味”;而更特别的是,书里的场景却采用了东方感的水墨画法,极具“艺术审美”。
最神奇的地方在于,两种画法融合在一起,竟然没有一点违和感,很好地兼容了儿童性和艺术性的需求。
草木郁郁葱葱,刘关张三人舞剑耍刀
如果你略懂一点水墨画,会发现每一页都藏着惊喜。这套绘本用远大近小、水墨皴法的表现技法,把风景刻画得如同身临其境般,每翻一页都像是在浏览一副风景画,看起来非常赏心悦目,极富东方韵味之美。
为了看懂其中的门道,我还特意去查了有关中国水墨画的资料。
原来,这些场景画时需要先勾出轮廓﹐再用淡干墨侧笔而画,表现山石、峰峦和树身表皮的脉络纹理,每一笔都是耐力和功夫,才能呈现出大气写意的视觉美感。
涿县酒馆,刘备和张飞第一次对酒畅谈
也许你会疑问,这么“匠心”的水墨画法,对孩子有什么用呢?
我认为,在他们这个年纪,还不需要理解水墨画法的复杂内涵,而更多地是接受一种审美熏陶,在翻阅的过程中,不知不觉培养起一种对美的判断直觉。
我们常说,未来的孩子,“审美力”将成为一项越来越重要的能力。
而如何培养?就是从每一个小细节的熏陶开始,高审美的绘本会为孩子铺下美好的底色。切记,别让劣质书毁了孩子的眼睛。
04
“电影般”构图
动感分镜,冲击力强
今天的孩子都是看动画片和电影长大的,动态的视觉体验具有一种天然的吸引力,相比之下,静态的绘本在这方面就略显逊色了。
但这套《三国演义》绘本的神奇在于,最大程度上做到了“动感”的效果。
每一页的采用电影分镜式的设计,在整体感极强的画面里隐含着分镜头顺序,画面丰富而切换有序。
比如《草船借箭》这一本里,睡梦中的曹操被惊醒,江面上浓雾密布,喊杀声不绝于耳,曹操认定必有埋伏,这才下令所有弓箭手来到江边放远箭。
曹操生性多疑,诸葛亮料事如神,这才有了草船借箭
《火烧赤壁》中,“连环计”是这样被呈现的——
曹操不慎落水,那一刻,无数画面在他脑海中闪回:庞统、阚泽、黄盖,从铁索连环到诈降,嚯,曹操恍然大悟,好一出连环计!
用分镜的方式,呈现曹操落水一瞬的心理活动
05
致敬“原著党”
尊重原作,深入浅出
除了语言和画面的处理相当费心,这套书还有一个特别让我感动的地方在于,他们是一支真正对原著有“敬畏心”的团队。
如果你仔细去看画面里的小细节,会发现他们简直是“处女座”,做到了几乎每一个细节都尽可能贴近原著描述。
原著里描述刘关张三人第一次来到隆中,拜访传说中的卧龙先生,远远望见山脚有一片田野,农夫们正在田间耕种,还能听到他们劳作的歌声。
「次日,玄德同关、张并从人等来隆中。遥望山畔数人,荷锄耕于田间,而作歌曰:“苍天如圆盖,陆地似棋局;世人黑白分,往来争荣辱:荣者自安安,辱者定碌碌。南阳有隐居,高眠卧不足!”玄德闻歌,勒马唤农夫问曰:“此歌何人所作?”答曰:“乃卧龙先生所作也。”」
苍天如圆盖,陆地似棋局
绘本不仅把这一细节画了出来,就连农夫的别有韵味的“歌词”也做了简单标注。当时就一个想法:这是什么强迫症?太磕细节了!
在这种尊重原著的基础上,他们还设计了一些细节里的小幽默,比如诸葛亮家里一只守门的小黄狗。刘关张三人几次登门拜访,这只小黄狗对待他们的态度有没有什么变化?
大人对此可能一翻而过,但孩子的眼睛不一样!他们会敏锐地发现这只小黄狗,并乐此不疲地寻找它的身影,然后被逗得哈哈大笑。
这就是孩子为什么会爱上这个版本《三国演义》的秘密。
所以,这套书既敬畏原著、贴近原著,又不拘泥于艰涩的表达,适合做儿童的第一套《三国演义》启蒙。
06
“处女座”细节
环保印刷,圆角设计
为什么我常说,好书的每个细节往往都无比贴心。这套绘本再一次印证了我的这个观点。
圆角的包边设计,翻阅的时候不易伤手;
油墨环保,没有异味;
低反光书纸,色彩柔和,阅读的时候不会伤眼。
这样的绘本送给孩子,我们做家长的,也会感觉到特别安心。
随便他们怎么翻、怎么玩,都不用担心伤眼伤手。
07
“实力派”团队
狐狸家原创 川少出版
可能有人会好奇,到底是什么样的创作团队,可以做到无论是从品质还是细节上都几乎无可挑剔的程度的。
这套书由“米小圈”系列的出版方四川少儿出版社出版,策划、绘画、设计则是由一家叫作“狐狸家”的国内原创绘本机构完成的。
狐狸家《三国演义》绘本创作草图
狐狸家是一家相当牛的国内原创绘本团队。他们只做原创,不做引进,而且专注“传统文化”东方题材。
为孩子讲好每一个东方故事,是狐狸家初衷
除了《三国演义》,还有《西游记》《山海经》《清明上河图》,以及神话、历史、古诗词、二十四节气、传统节俗、礼仪教养、文物国宝等东方题材。
三年时间,狐狸家斩获了七次“原动力”
我自己不止一次买过狐狸家的童书,比如同样精雕细琢的《西游记》绘本,一直连载中,我只能出一本,买一本。
狐狸家同风格的《西游》和《三国》
如果要说缺点,可能就是没办法感受一次尽兴的快感吧。
但也多了一种“追更”的快乐。
对于3岁以上的小朋友来说,其实也没必要“读全”名著,从最耳熟能详的经典篇章入手,一本一本来,才是耐心启蒙的节奏。
何况好作品,还是值得等待的。
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珍藏版《三国演义》绘本
(平装版四册)
3-6岁建议父母伴读;6岁以上独立阅读
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