高中物理电磁感应知识点公式（高中物理学习之十八）

电磁感应是高中物理学习中难度仅次于电场的知识，是高考试卷的热点问题学习电磁感应这章可以分成两个部分学习：楞次定律和电磁感应定律，今天小编就来说说关于高中物理电磁感应知识点公式?下面更多详细答案一起来看看吧!

高中物理电磁感应知识点公式

电磁感应是高中物理学习中难度仅次于电场的知识，是高考试卷的热点问题。学习电磁感应这章可以分成两个部分学习：楞次定律和电磁感应定律。

楞次定律是判断感应电流方向的定律，是高中物理中最绕嘴的定律。好多学生高三毕业了也不能完整的复述定律内容，所以我在讲课的时候把楞次定律按逻辑关系拆分一下：1、闭合电路的磁通量变化（因）2、产生感应电流（果）3、感应电流产生磁场（果）4、感应电流的磁场阻碍磁通量变化。应用楞次定律判断感应电流方向时的思路是：1、磁通量变化2、感应电流磁场方向 3、感应电流方向（右手定则）。根据实际常见的习题推导四个结论：1、增反减同 2、来拒去留 3、增缩减扩4、增退减近 。如果是导体棒切割磁感线，直接用右手定则。

法拉第电磁感应定律是这章的核心，对于电磁感应定律给吃的公式要熟知应用的方向。虽然定律式适用于所以的电磁感应现象，实际上在试题中常用于面积不变而磁场变化（感生问题）。导体棒切割磁感线的要用E=BLV。高考中出题方向在力电热综合问题上，而我把力电综合问题分为四类：一、求导体棒的速度问题。这类问题分为两小类，1、导体棒匀速类型（这类题太多了，占比绝大数），这类题先列感应电动势、感应电流、安培力，最后列出平衡式子求解 2、导体不是匀速运动，这类就需要列动能定理，其它力做功减去安培力做功等于动能变化。二、求焦耳热问题。1、用焦耳定律求焦耳热的问题很少（只有恒定电流才用）2、利用功能关系（列式是动能定理），安培力做功等于电路中总的焦耳热（纯电阻电路）。

三、求电荷量问题。求电荷量原理是电流平均值乘以时间，而电流平均值是电动势平均值除以时间，所以最终电荷量转化为磁通量除以总电阻。这个式子应用常见于已知导体棒运动距离求电荷，或者知道电荷求距离。关于电荷量问题最难的是关于导体棒的动量定理问题，常用：Ft—BILt=mv—mv0，这里It=q。

四、求电势差问题。这类题常见于线框在磁场中运动，在磁场切割磁感线的导体棒是电源（电源内部电流从负极流向正极）。如果问切割的导体棒端电压时是路端电压，如果不是切割部分的电压是电阻分压，如果只有电动势而没有电流，这时切割的导体棒两端电压等于电动势。

高考题难度较大的问题还有双棒切割问题，如果是闭合电路则电动势相加，非闭合电路则电动势相减，有些题目需要应用动量守恒来解决。