岁月无声望梅止渴（望梅止渴与无条件接纳）

望梅止渴与无条件接纳相传曹操有一次行军的时候，天气炎热，军士口渴难耐，又没有水源，曹操发现远方有一片梅林，就告诉大家，走到梅林就有水了，大家看着远方的梅林，想着酸酸的果子，流了口水，缓解干渴，都夸曹操聪明但如果时间长了还是没水，梅林再多也不能解决问题，军心还会涣散，甚至出现危机，我来为大家讲解一下关于岁月无声望梅止渴?跟着小编一起来看一看吧!

岁月无声望梅止渴

望梅止渴与无条件接纳

相传曹操有一次行军的时候，天气炎热，军士口渴难耐，又没有水源，曹操发现远方有一片梅林，就告诉大家，走到梅林就有水了，大家看着远方的梅林，想着酸酸的果子，流了口水，缓解干渴，都夸曹操聪明。但如果时间长了还是没水，梅林再多也不能解决问题，军心还会涣散，甚至出现危机。

在家庭教育理论中，有一个理论叫无条件接纳，主要意思是对待出现心理问题，厌学休学的孩子，家长要理解尊重，要无条件接纳，这个理论不知什么时候火起来的，铺天盖地，很多家庭教育专家，心理学专家，家庭教育指导师，心理咨询师都在喊，很多家长接受了这个方法，关系有一些缓解，但时间长了孩子仍然好不起来，不能学习，不能复学，还可能孩子的状态越来越差，社会功能受损严重，最严重的不但不能复学，还不能出家门。

很多无条件接纳孩子的家长，后悔不已，本来很优秀的孩子，被这种错误的理论误导了，整天是黑白颠倒的玩游戏。看看现在躺平摆烂的样子，在想想过去的优秀懂事，真说不出是什么滋味，五味杂陈，胸口总是堵着，人家专家让家长放下，怎么才能放下？谁也说不清，是一道无解的题。

无条件接纳，接纳可以缓解一下关系，利用缓解的过程，引导孩子接受咨询，改变一学习就焦虑，一到学校就焦虑的思维模式，这个思维模式不改变，无论你怎么接纳，都是徒劳，只能是加快孩子的摆烂。