你上了一年大学都学了什么（不同时代的人还真不一样）

学校教育是启蒙、学知识、长智慧的重要阶段。建立美好家园离不开文化支撑。我上学时在文革时期，“学制要缩短，教育要革命” ，那时小学5年，初中和高中各2年，若上硕士和博士研究生要各加3年，上到头就是15年。

我有点不走运，在贫管会管理下，劳动技能不错但文化知识相对较差，初二毕业中考时没能考到县重点中学，正赶上开始有初三，就恶补一年进入“县中学”。

在高二毕业高考时虽过了“预选”，但高考成绩差了几分。正巧赶上有“高三”，就努把劲，跳过了“龙门”。感觉“学制”的变革，一直是为了“迎合”我了，我该感谢它八辈祖宗。

四年的大学生活后，我把三年的研究生和三年的博士研究生一股脑拿下了。这么算下来，8岁上学，加21年学生生涯，毕业就29岁了 ！

我研究生毕业参加工作到上博士又隔了四年，所以，博士毕业都33岁了！好在很快“破格”走到教授 ，有了吃老本的资本。

不知从哪年起实行小学到初中九年义务制，小学到了6年，这一圈下来就是30岁的人了。也就理解了为何现在的人普遍结婚偏晚的原因了。

社会在发展，生活水平在提高，彩礼、欲望也在提高，没有几年的打拼，结婚？除非你有个好爸爸。

说到学制，中国近代学制始于清末，清政府颁布了由管学大臣张百熙拟订的《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”。这是中国近代由国家颁布的第一个规定学制系统的文件。

虽然“壬寅学制”虽未实行，但作为中国学制近代化的开端，为以后的学制建设打下了根基。

清光绪二十九年(1903年)，清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年1月公布，即《奏定学堂章程》，也称“癸卯学制”。

这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，较“壬寅学制”更为系统详备。它的颁布，促进了新式教育的发展，奠定了民国学制改革与教育发展的基础。这套学制上到头也都32岁左右了。

辛亥革命后，1912—1913年公布“壬子·癸丑学制。1922年施行“壬戌”学制，或称“六三三”学制、“新学制”，一直沿用到新中国。

到80年代中期，大部分地区在新的形势下恢复了“六三三”学制。那么，问题来了，你一共上了几年学？