一年级数学两只小猴子摘桃(建阳童小阅享数学)

同学们,你们喜欢数学吗?觉得数学有趣吗?在你们的学习过程中,你觉得数学是一门怎样的学科呢?也许你会说条理清楚、思维深奥,也许会说枯燥、无味……其实数学中不仅有可爱的数字和公式,里面还有更多有趣的故事,欢迎同学跟我一起畅游数学之海 ,享受阅读时光,一起领略数学的魅力!

今天我们要分享的小故事是《八戒吃了几个桃子》。

《八戒吃了几个桃子》

纪梦菡《八戒吃了几个桃子》来自南平市建阳区童游中心小学新校区00:0002:40

一年级数学两只小猴子摘桃(建阳童小阅享数学)(1)

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八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=3.....1

八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。

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悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!”

哈哈,你知道八戒吃了几个山桃吗?

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同学们,今天的数学小故事讲完了,你们有什么不一样的收获呢?

每日一思

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故事小延伸:

你知道八戒实际吃了几个桃子吗?从这个故事中,你感受到了什么?在生活中希望同学们多用数学的眼光看问题,用数学的思维思考问题,用数学的语言表达看法。

上期答案:

走到金字塔前,阳光把自己的影子投在地面上。每过一会儿,就让人测量自己影子的长度,当测量值与自己身高完全吻合时,就立刻在大金字塔地面上的投影处作一记号,然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离。这样,就可以测出金字塔大概的高度。

本期小思考:

1、100个山桃平均分给30只猴子,每只猴子分到几个桃子?还剩下几个桃?

2、猴哥回来了,这时候100个山桃又应该怎样分呢?

(答案下期揭晓)

欢迎同学们线下交流谈论,童小阅享数学小课堂今天就到这啦,咱们下期再会!

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小主播介绍

嗨,大家好!我叫纪梦菡是童游小学新校区二年级(7)班的学生,我是一个性格活波开朗可爱的小女生。我的兴趣爱好是喜欢唱歌、跳舞、画画、阅读等等。

来源:南平市建阳区童游中心小学新校区

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