部编版二年级上册期末质量检测卷(部编版二年级上册期中检测卷及答案)
一、正确读音连一连。
二、读拼音,写词语。
三、从下列词语中选出两组近义词和两组反义词。
四、把下列词语补充完整。
五、选词填空。
冷清 冷静 冷淡
1.答卷时要沉着( ),遇到难题也不要慌。
2.明明对陌生人的态度非常( )。
3.爸爸不在家,家里显得很( )。
六、句子加工厂。
1.的 还有 奇石 很多 黄山(连词成句)
2.葡萄种在山坡的梯田上。(给句子换种说法,意思不变)
3.在这儿画点儿什么,不是很好吗?(改为陈述句)
七、课文内容我知道。
1.夏季里, ,采了蚕桑又插秧。 勤耕作, 。
2. 生紫烟,遥看瀑布 。 ,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了 、 、 这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理: 。
八、口语交际。
观察下面几位小朋友在干什么?他们干的这些事情你都会吗?你平时在家是如何表现的?快来说一说吧!
九、阅读天地。
蒲公英的种子
蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的,可爱极了,蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。
一阵大风吹来,把小伞兵吹上了天,妈妈说:“孩子,你长大了,去找自己的家吧。”
小伞兵飞呀飞,他看到一粒松子告别了大松树,松子掉到地上,钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞,他看到一颗颗黄豆从豆荚蹦出来。黄豆掉到地上,也钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞,他看到一块空地,说:“我喜欢这里,我要在这里安家。”
风儿吹起松软的泥土,轻轻地盖在小伞兵的身上。下了一场小雨,小伞兵发了芽,钻出了泥土,长成一棵小小的蒲公英。
1.短文共有 个自然段。
2.“小伞兵”在天上看到了 。(多选)
A.松子 B.黄豆 C.空地 D.蒲公英
3.蒲公英妈妈为什么叫自己的孩子“小伞兵”?
4.“小伞兵”去了哪里?变成了什么?
十、看图写话。
观察图片,图中画了什么人?他们在干什么?发挥想象写一写。
参考答案
一、
二、报名 写信 发现 沉船 熊猫 年岁 一些 华丽
三、近义词:好像 仿佛 连忙 赶快
反义词:茂盛 稀疏 保护 破坏
四、胜 迹 清(穷) 秀(尽) 枝 秀 烟消 满园 四海
五、1.冷静 2.冷淡 3.冷清
六、1.黄山的奇石还有很多。
2.山坡的梯田上种着葡萄。
3.在这儿画点儿什么,很好。
七、1.农事忙 早起 归来戴月光
2.日照香炉 挂前川 飞流直下三千尺
3.蒲公英 苍耳 豌豆
4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事
八、提示:第一位小朋友在洗碗,第二位小朋友在擦桌子,第三位小朋友在扫地。结合自己实际情况作答。
九、1.6
2.ABC
3.因为它长得毛茸茸的,而且风一吹就能飞起来。
4.“小伞兵”来到一块空地上,变成了一棵小小的蒲公英。
十、略
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