假期适合教师读的书（适合教师暑假读的10本好书）

老师们，大家好，终于又到了暑假阶段，忙碌了一学期的我们终于可以小憩一下。

假期里，我们有了更多的时间，来提升自己。比如：看一本书、学习新的技能、反思上半年的得失等。

今天，给大家推荐今年上半年的教育类新书及几本重新修订的教育好书，相信这些书籍对老师们的成长也会有极大帮助。

推荐理由：打开学生学习的“黑匣子”，揭开课堂教学中关于“学习的迷思和困惑”。

作者简介：上海师范大学教育学院副研究员、学习共同体研究员院长、华东师范大学教育学博士、复旦大学公共管理博士后、东京大学教育学研究科佐藤学研究室访问学者。曾多次获得全国及上海市教育科研成果奖。

图书简介：本书既有理论作支撑，又有详细的课堂观察记录，对一线教师的教学具有极强的启发性。比如：课堂中为什么学习困难的学生越来越多？为什么有些学生在小学和初中成绩好，但是到了高中后，成绩就会下降等？针对这些问题，本书找到了症结所在，尝试让这些学困生能够自主并深度学习。

推荐理由：豆瓣评分8.6！畅销全球20年！经典重译，唤醒教师，给教师力量，伴教会前行，改变教师生活！

作者简介：帕克·帕尔默获得加州大学伯克利分校社会学博士学位及13个荣誉博士学位，还荣获全美教育出版协会授予的两项“杰出成就奖”等。美国高等教育协会高级理事，Fetzer研究所高级顾问。

内容简介：帕克·帕尔默带领教师为重新点燃人类困难重要的教育事业的热情，进行了一次心灵之旅：优秀教学源自教师的自我认同和自身完善。

推荐理由：约翰杜威代表作，胡适推荐青年必读书籍之一。

作者简介：约翰·杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。他是当时传统教育的改造者，是新教育的拓荒者，他提倡从儿童的天性出发，促进儿童的个性发展。

内容简介：本书是杜威的代表作之一。1925年，本书被胡适等学者列入“青年必读书十部”推荐书单。本书探讨了人类思维的本质。作者用大量日常生活中的案例，阐述了我们进行思维时的不通过程。阐述了我们为什么必须以反思性思维作为教育的目的。

推荐理由：课堂革命，从思维革命开始。给教师88个批判式思维，感悟思维如何影响教育。

作者简介：徐明，江苏省特级教师、《中国教师报》特聘课改专家，多年从事一线教学、教科研管理，区域教育综合改革及教师专业提升工作。

内容简介：本书围绕思维与课堂、思维与教育、思维与课程、思维与教科研等，提出不少原创性思考，角度细微，接地气，兼具可读性与实用性，极具培训教材的畅销品牌。

推荐理由：如今，很多教师被情绪所困扰，而本书可以帮助教师了解自己的情绪，不让情绪影响自己，让自己做情绪的主人。

作者简介：陕西师范大学心理学院副教授，硕士生导师，中科院心理所博士。多次主持国家级及省部级项目，发表论文30余篇，是Journal of Neurolinguistics 和《心理学报》等刊物的审稿人。

内容简介：本书贴合一线教师，通过实际案例解释教师在工作中如何产生情绪，如何被情绪影响以及教师如何克服情绪等，让教师学会情绪管理技巧，以求让自己内心笃定而澄明，练就和情绪做朋友的胸怀。

推荐理由：本书可以帮助新老师从实习教师成为优秀教师，从优秀教师成为卓越教师。

作者简介：麦克·格尔森是英国中小学教育研究者，致力于研究新科技手段在教学中的运用，所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖（BETT）。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。

内容简介：本书涵盖的主题包括定义自己的教师身份及专业，了解学生、设计课程，保持课程节奏和挑战，与学生沟通，创造学习环境等等。每一章都附带一系列反思性问题和活动，旨在帮助教师丰富经验和总结经历。总之，如何成为一名杰出的教师，是进入该专业的必备书籍。

推荐理由：央视推荐教师读物，中国教育报力荐！入选中小学教师必读图书，浙江省教师节用书；覆盖全学年的实用教学指南。

作者简介：安奈特·布鲁肖就不用多介绍了，教育界宗师级别人物。

内容简介：本书是一本覆盖全学年的实用教学指南，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。

本书的教学建议涉及以下方面：

• 如何提高教学水平、学生的学习能力；
• 如何和学生相处；
• 如何倾听学生的声音；
• 如何改善学生的课堂表现；
• 如何找到学生犯错的真正原因等。

这本书将在你的教学生涯中给予你高效的指导。

推荐理由：为影响教学的9大关键问题提供45个有效、实用的创意，提升教学水平，让学生表现更优异。

作者简介：《星期日泰晤士报》“英国ZUI具影响力的500人”中，迄今为止唯一的教师。推特上“英国关注人数ZUI多的教育家”。

内容简介：作为一线教师，你是否有这些烦恼：与教学无关的工作繁重，影响正常教学；作为教师幸福感低；发现学生心理状态不佳，却不知怎么办；教学多年，没有明显进步……在本书中，为教师、学校领导者提供了丰富的创意与建议。

推荐理由：谷声熊推荐！日本漫画界元老小池一夫写给普通人的解忧小说。让这本书教你舍弃各种执着，拯救总想成为他人眼中期待的自己。

作者简介：小池一夫，作家、漫画原作者，日本漫画界元老。培养了高桥留美子（代表作《犬夜叉》）、原哲夫（代表作《北斗神拳》）等优秀的创作者。

内容简介：本书从人际交往、工作态度、消费与审美、情感表达等多个维度在人生岔路口的迷茫者挂起一盏暖而明亮的灯。

特别适合处在迷茫和焦虑中的教师。

推荐理由：全英中小学教师培训和教学实践参考书，教育家李镇西一直推崇并践行的教学模式。

通过本书，教师将学会独立、自主地掌握高效教学与学习的10条通用原则、设计并开展吸引每一名学生自主学习的课程等。

以上内容就是今天的分享啦！

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