一国两制迈入新时期（一国两制迈入新时期）

2022年1月19日，香港特别行政区第七届立法会召开大会，选举委员会界别的两位议员谭岳衡、孙东均以普通话发言。香港回归祖国后，绝大部分立法会议员以粤语发言，偶尔有议员用英语；议员以普通话发言，第七届立法会开了先河。

1月19日，在谭岳衡和孙东议员用普通话发言后，特区政府食物及卫生局局长陈肇始以广东话回应，呈现香港社会使用语言的多样性。

谭岳衡来自内地，是交银国际控股董事长。孙东也来自内地，在北京清华大学取得学士和硕士学位后，在香港中文大学取得博士学位，现任香港城市大学教授。在香港完善选举制度后产生的第七届立法会中，有多名具内地背景包括在香港中资企业工作的人士，他们中有人说普通话不出奇。

值得注意的是，2022年1月3日第七届立法会举行宣誓仪式，有3名议员以普通话宣誓，除了谭岳衡、孙东，还有香港土生土长、现任香港岭南大学潘苏通经济政策研究所副所长的周文港。

香港土生土长的，基本都说广东话，例如陈肇始局长。但是，从发展趋势看，周文港博士是先行者，他当然会说广东话，但他选择以普通话宣誓，符合香港语言的趋势。

2021年6月2日，国家教育部发表年度《中国语言文字事业发展报告》，首次公布《粤港澳大湾区语言生活状况报告（2021）》（下称《报告》）。从不同角度分别考察香港、澳门、广州、深圳四大中心城市的语言状况和规划。

《报告》分析香港“两文(中文、英文)三语(英语、广东话、普通话)”现状，提出关于香港在法律上明确普通话与简体字的地位、把普通话教育适度融入考评体系、粤港合作推进普通话教学等具体建议。

有些人会问：粤港澳大湾区通行广东话，为何香港要在法律上明确普通话与简体字的地位?这样的疑问反映出思维和视野的狭隘。须知，粤港澳大湾区不是一个封闭的地区，而是中国的一部分，全中国通行普通话和简体字，大湾区岂能超然?

对于国家教育部上述意见，香港特别行政区教育局发言人2021年6月2日回应称，香港中小学已设普通话科，所有学生必须修读。

发言人称，粤港澳大湾区发展对香港未来十分重要，港人在大湾区升学、就业或者生活均需与内地衔接，包括作为沟通工具的语言和文字，都要充分掌握；局方正加强“学生内地交流计划”等活动。

特区政府教育局发言人的回应是正面的，应予以肯定。但必须指出两点，第一，特区政府必须扭转香港中小学重英(文)轻中(文)的偏向；第二，特区政府必须在香港社会普及普通话和简体字。

早在九七年前，港英政府就承认母语是最适切的教学语言，当然，它不会推动中文在当时的香港中小学作为主要教学语言。

特区成立后，第一任行政长官推动母语教学，遭遇轻中(文)重英(文)传统势力强烈反对，不得不有所妥协，但强调母语教学的立场不变。第三届政府上任后，以“微调”中小学教学语言为名，恢复轻中(文)重英(文)。那时，香港与内地经济已开始融合，我在香港《文汇报》发表文章质问:香港跨过深圳河与内地融合的语言究竟应是中文抑或英文?

至今，香港社会、政府和司法界依旧重英文轻中文，不符合基本法第九条规定“香港特别行政区的行政机关、立法机关和司法机关，使用中文外，还可使用英文，英文也是正式语文。”国家教育部上述报告提出香港在法律上明确普通话与简体字的地位，不仅为了粤港澳大湾区建设，而且为了香港确立中文主导地位以符合“一国两制”。

在香港确立中文主导地位必须普及普通话和简体字。因为，广东话是方言，繁体字在国家主体上不流行。近些年来，反中乱港政治势力尤其“”分子以广东话排斥普通话、以繁体字排斥简体字，来表达他们的政治立场。香港社会仍存在着以粤语排斥普通话、以繁体字排斥简体字的倾向，不利于“一国两制”与时俱进。

“一国两制”与时俱进，要求香港加快融入国家发展大局，要求香港居民“人心回归”，香港传统教育必须改革。除香港中小学必须开设普通话课，还需要把普通话和简体字作为主要教学语言和文字，并且，在各类职业教育和大学普及普通话和简体字教学。特区行政机关、立法机关、司法机关必须带头推广普通话和简体字，这是“爱国者治港”应有之义。