跃迁概念（想摆脱低水平的勤奋）

#观察永澄50天实验-02天#

永澄：最近很火的那个词“跃迁”，到底是什么意思？

那天在青岛的酒店里看到大大关于《跃迁》的活动和50天实验，还没有很好的理解，因为一直觉得永澄老师的文章很烧脑。

古典和永澄大大都是我很喜欢的人，有想法，有动力，所以希望通过围观跟随，让脑袋好使一些，实现自我的认知跃迁。因此加入了这次观察试验。

永澄老师说：学习路径就是：亲身体验——获得感受——提炼认知——关联原有认知——提炼形成理论——推演到其他领域进行验证。

那什么是跃迁呢？请看一幅图：

图片来自公众号：永澄老师

世界真实的样子是投射，所以有的时候我们因为自己所站的位置看到的其实是不同的景象，只有跳出这个视角，才有可能看到全局。永澄老师举了一个爬楼隐喻告诉我们，我们所处的楼层，有的人被繁华迷惑不再向上，有的人想回去找不到楼梯，有的人从洞里掉到下一层，有的人上到上一层楼梯，而有的人用尽之前找楼梯的方法却总是找不到新的向上的楼梯……

图片来自公众号：永澄老师

上图假设这栋楼有四个楼层，各个楼层通往下一层的楼梯（黑色表示楼梯）都不在一个位置上。永澄老师说 ：你设定的标准决定了你的层次。

我们是选择在某一楼层打拼，比如说在某一种环境下多年做着同样的事情呢，还是想办法通过自己的努力寻找楼梯进入下一个楼层？

通过爬楼隐喻，我们可以了解，所谓低水平的勤奋，就是：很努力地在投入， 但是，很多事情都没有做到点儿上，看着很勤奋，但实际上是在做些不太重要的事情。

看到这里，真是汗颜。这一年我参加了无数的学习，真金白银投入，时间花了，效率却越来越低，有的网课屯着屯着就成了摆设。而和我一起参与学习的很多人，现在已经上了好几层楼梯了。不禁想起大眼睛曾经和我说过的：不能做吃瓜群众。我现在还在爬正面管教的楼层，考了一堆证，但是还没有找到楼梯，我想最重要的就是我没有跳出系统看待问题。

要好好想想自己现在面临的最主要的问题，并开始按照老师给出的问题开始思考答案。

图片来自公众号：永澄老师

如果你也在跃迁，有同样的困惑，我们一起交流吧！

文/周艺凌

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