老师与学生亲吻故事:47岁男老师和16岁女学生激吻曝光
文:罗小针(微信公号读史专栏作者)
金庸老先生的《神雕侠侣》相信大家都看过,剧中杨过和小龙女凄美的爱情故事,曾令无数人潸然泪下、心生向往。
然而,师生恋真的和我们想象的一样美好吗?
近日,一段不雅视频在朋友圈疯传,令人震惊的是,不雅视频的男女主角,竟然是洛南中学47岁的男教师和16岁的女学生。
据媒体报道,自2017年11月下旬开始,贾某便利用课余时间为正在读高一的李某进行“一对一”物理补课,每周补课1至3次不等。2018年3月11日(星期日)下午辅导结束后,两人并排坐在沙发上,贾某一把将李某搂在怀中,然后亲吻她……
女生并没有反抗,还将两人的亲密行为和接吻过程用贾某的手机拍摄下来。
当晚,贾将该视频转存至自己QQ私密空间的过程中,误将“仅自己可见”点击成“所有朋友可见”,才造成视频的流传。
目前,贾某已被开除党籍,调离该中学,退还2000元补课费;并上报上级教育行政部门依法撤销其教师资格。
一个巴掌拍不响,视频中的女学生也绝不是什么无辜纯洁的小白兔,可要知道,她才16岁啊!正是情窦初开的年纪,作为知识传播者,老师自带光环,很多学生对老师都有崇拜心理的,而由崇拜转化为爱慕更是再正常不过的事了。
这个时候,如果年长的老师,不能发乎情,止乎礼,有意避开学生,引导他们树立正确的恋爱观,那么,学生就很危险了。
更可怕的是,很多老师本身就师德亏欠,他们常常以关心的名义打探学生私生活,锁定目标,然后制造独处机会,伺机侵犯年幼无知的学生。
青年作家林奕含13岁时被老师诱奸,受控多年。
她眼睁睁地看着老师又将其他女生,一个接一个拖上自己的床;她看着自己的悲剧一次次重演;她听着他用文学的方式,摧毁一个个未成年的孩子,如同当初对她一样。
她逼迫自己爱上老师,因为“你爱的人要对你做什么都可以,不是么?”
可那根本就不是爱,是为了缓解痛苦而骗自己的谎言!于是,长大后的林奕含得了抑郁症,身心崩溃,自杀身亡了。
林奕含因为有名,所以才引起关注,而那些因性侵自杀的普通人呢?恐怕连灵魂都是沉默的。
据不完全统计,从2014年至2017年间,至少有13起高校教师性侵学生事件被曝光,而那些不敢举报、举报了被打压下去的,恐怕更是不计其数。
校园,本是学生的安全之所;老师,本是学生的人生导向。可从林奕含性侵自杀案件,到厦大吴春明案,从北电阿廖沙性侵事件,再到外经贸大学统计学院薛原教授性侵女学生……学生们遭遇了多少不为人知的折磨煎熬?
而这些不幸,都与权力和资源的极端不对等有关。
尤其是在研究生、博士生阶段,导师手握“生杀大权”,学生能不能毕业,什么时候毕业,全都掌握在导师手中,就算毕了业,学生也需要仰仗老师的人脉关系在圈子里立足。
强权之下,“服从”成了学生的唯一准则。
哪怕被侵犯,她们也不敢反抗。全国妇联就曾针对北京、南京等城市15所高校大学生做过调查。数据显示,经历过不同形式性骚扰的女性比例达到57%!
除了性骚扰,学生们还被导师当做免费劳动力,这几乎是学术圈默认的潜规则,导师甚至还因此有一个约定俗成的称号——老板。不同的是,给真正的老板打工是有钱赚的,不高兴你可以辞职,可给导师这样的老板工作是免费的,只要你想顺利毕业就只能服从。
比如寒门博士杨宝德,生前,他被导师当做杂工苦役一般使唤着,去停车场接送女导师去办公室、拎包送水、擦车洗车,陪女导师逛超市、应酬、挡酒、喝醉后还得陪她打麻将、去她家里打扫卫生、换窗帘……
他的所有时间都被老师征用了,他没有时间做实验,期刊也发不了,导师怕他走后没人像他一样“好欺负”,就以各种理由阻止他毕业。就连导师曾亲口许诺的出国也被导师亲自毁灭:“你要明白,我是不会放你出国的。”
杨宝德的最后一丝希望也破灭了,他跳河自杀了。
杨宝德死后,有人指责他抗压能力弱、不能吃苦、自视清高,因为导师的行为没有任何不妥。
没有任何不妥?掺和学生的私人感情、问学生自己穿哪件衣服好看,说话暧昧不已“记得你最喜欢这件外套”……这是正常的师生关系吗?分明就是性骚扰!
“师者,所以传道授业解惑也。”
老师的职责是教书育人,而不是掌握学生生杀大权的判官,更不应该是学生的“恋人”!
早在1952年,日本就颁布了《教师伦理纲领》,明例禁止师生恋,老师一旦违反规则,就会遭到校方解雇。
二十世纪80年代开始,美国的哈佛、斯坦福和宾夕法尼亚等大学也相继颁布师生恋的禁令,一旦发现,要么教师主动辞职,要么学生退学。
德国则根本不允许老师与学生单独在一个封闭的房间相处。
2011年11月6日,中国台湾地区教育部门也宣布将“禁止师生恋”纳入教师聘用条款。
而中国大陆教育部门关于限制“师生恋”的规定却少得可怜。
也许有人认为明例禁止“师生恋”太过无情,也许人家是真爱。好呀,既然是真爱,为什么不能等到学生毕业,再正大光明的展开追求?更何况,一个风华正茂的女学生和一个年过半百的老头,发生爱情的概率有多少?是学生为了达成升学、保送目的,主动勾引老师?还是老师滥用权力,对学生做出某种承诺,逼学生就范?难以界定。
说到底,教师与学生,归根结底是一种职业关系。师生之间的互动,仅限于共同事务:教育。
除此之外,均属过界!
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