五年级下册我爱你汉字笔记内容(五年级语文下册第三单元我爱你汉字课文笔记)

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一、内容理解:

选文主要介绍了甲骨文的发现历程。十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现带有刻痕的龟甲、兽骨,并没有在意。直到1899年,这些龟甲和兽骨上的刻痕引起了清朝国子监主管员王懿荣的注意,他认为龙骨上的刻痕,是一种比篆书更早的文字。后来,人们把这种文字叫甲骨文。

二、甲骨文简介

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三、汉字的演变过程

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一、欣赏内容

欣赏书法作品既要对作品宏观把握,又要有细微的观察。体会作品点画、结体、章法的匠心和功力,以及师承、流派、风格,更重要的是通过作品感受书法的精神气质,格调风韵。

二、欣赏方法

①远观,可以感受其整体美,近察,看字的典画结构,感受书法作品的形质美。

②分析判断,反复体验作品的风格线条内涵,神采意境,节奏构成等一系列抽象形象。

③体会字的结构造型、重心稳健富于变化的优美程度等。注意观察每个字的长短、肥瘦、宽窄、大小、疏密,比较同一字的不同形态变化。

三、书法欣赏

①智永楷书《千字文》:智永是王羲之后人,书传家法,对后世书法影响甚远。董其昌评价其字“力透纸背”,苏轼评其字“精能之至,返造疏淡”,智永楷书,易上手易转体,自然舒展,而其楷书《千字文》堪称典范,是一千多年来最佳版本。

②怀素草书《千字文》,此卷为其暮年所书。落笔饱满,使转自如,不露锋芒,虚灵高古,平淡清远,给人一种返璞归真的空灵境界。

③文征明行书《千字文》,每一个字落笔,由牵丝中可见,笔笔相连,转折自如,气势贯通,疏密适度,清秀挺拔,飘洒有致。

四、楷书四大家

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一、内容理解

选文主要讲述了制定《国家通用语言文字法》的必要性。我国是一个多民族,多语言,多文种的国家,各地区,各区域之间存在着语言差异,阻碍了各民族各地区之间的经济文化交流。制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,规定国家通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。

二、拓展延伸

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中《国家通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起实施。此法确立了普通话和规范汉字的国家通用语言文字的法定地位。

《国家通用语言文字法》的制定是为推动国家通用语言文字的规范化,标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进民族各地区经济文化交流。

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一、研究报告结构

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三、街头错别字的研究报告范例

1、问题提出:

搜集街头上的错别字,向政府有关部门提出建议,促进汉字的规范使用。

2、调查材料分析:

行走街头,各类城市广告,宣传画廊招牌,店牌标语牌,可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌,广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字……建设路上餐饮店比较多,招牌上错字百出。如“水饺馄饨”写成“水饺混沌”,“铁板鱿鱼”写成“铁板尤鱼”……花园街服装店铺鳞次栉比,招牌上的字成了谐音的天下:“一见钟情”写成“衣见钟情”,“依依不舍”写成“衣衣不舍”。一家店铺的广告牌写的是繁体字,我们辨认了半天也不认识。繁体字和错别字不仅给我们带来了很多不便,特别是那些错别字,会传播错误的知识,产生不良的影响。

3、调查结论

通过讨论,我们认为出现街头错别字有以下原因:

①文化水平低,因而出现书写错误。

②故意写错,为了吸引顾客的好奇,而获得自己的利益。

③相关部门管理太松,没有严格管理。

针对上述现象,我们提出以下建议:

①成立“错别字小组”,专门修改街头上的错别字。

②号召人们书写规范字,提升文化修养。

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