五年级下册我爱你汉字笔记内容（五年级语文下册第三单元我爱你汉字课文笔记）

一、内容理解:

选文主要介绍了甲骨文的发现历程。十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现带有刻痕的龟甲、兽骨，并没有在意。直到1899年，这些龟甲和兽骨上的刻痕引起了清朝国子监主管员王懿荣的注意，他认为龙骨上的刻痕，是一种比篆书更早的文字。后来，人们把这种文字叫甲骨文。

二、甲骨文简介

三、汉字的演变过程

一、欣赏内容

欣赏书法作品既要对作品宏观把握，又要有细微的观察。体会作品点画、结体、章法的匠心和功力，以及师承、流派、风格，更重要的是通过作品感受书法的精神气质，格调风韵。

二、欣赏方法

①远观，可以感受其整体美，近察，看字的典画结构，感受书法作品的形质美。

②分析判断，反复体验作品的风格线条内涵，神采意境，节奏构成等一系列抽象形象。

③体会字的结构造型、重心稳健富于变化的优美程度等。注意观察每个字的长短、肥瘦、宽窄、大小、疏密，比较同一字的不同形态变化。

三、书法欣赏

①智永楷书《千字文》:智永是王羲之后人，书传家法，对后世书法影响甚远。董其昌评价其字“力透纸背”，苏轼评其字“精能之至，返造疏淡”，智永楷书，易上手易转体，自然舒展，而其楷书《千字文》堪称典范，是一千多年来最佳版本。

②怀素草书《千字文》，此卷为其暮年所书。落笔饱满，使转自如，不露锋芒，虚灵高古，平淡清远，给人一种返璞归真的空灵境界。

③文征明行书《千字文》，每一个字落笔，由牵丝中可见，笔笔相连，转折自如，气势贯通，疏密适度，清秀挺拔，飘洒有致。

四、楷书四大家

一、内容理解

选文主要讲述了制定《国家通用语言文字法》的必要性。我国是一个多民族，多语言，多文种的国家，各地区，各区域之间存在着语言差异，阻碍了各民族各地区之间的经济文化交流。制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。

二、拓展延伸

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中《国家通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起实施。此法确立了普通话和规范汉字的国家通用语言文字的法定地位。

《国家通用语言文字法》的制定是为推动国家通用语言文字的规范化，标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进民族各地区经济文化交流。

一、研究报告结构

三、街头错别字的研究报告范例

1、问题提出:

搜集街头上的错别字，向政府有关部门提出建议，促进汉字的规范使用。

2、调查材料分析:

行走街头，各类城市广告，宣传画廊招牌，店牌标语牌，可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌，广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字……建设路上餐饮店比较多，招牌上错字百出。如“水饺馄饨”写成“水饺混沌”，“铁板鱿鱼”写成“铁板尤鱼”……花园街服装店铺鳞次栉比，招牌上的字成了谐音的天下:“一见钟情”写成“衣见钟情”，“依依不舍”写成“衣衣不舍”。一家店铺的广告牌写的是繁体字，我们辨认了半天也不认识。繁体字和错别字不仅给我们带来了很多不便，特别是那些错别字，会传播错误的知识，产生不良的影响。

3、调查结论

通过讨论，我们认为出现街头错别字有以下原因:

①文化水平低，因而出现书写错误。

②故意写错，为了吸引顾客的好奇，而获得自己的利益。

③相关部门管理太松，没有严格管理。

针对上述现象，我们提出以下建议:

①成立“错别字小组”，专门修改街头上的错别字。

②号召人们书写规范字，提升文化修养。

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