红楼梦第23回关于宝玉的情节（读红楼梦学写作41）

第二十九回的第七个场景是：宝玉藏麒麟

萧遥把这个场景也归入了贾府气运线。

前面说到张老道用盘子将众人送给宝玉的礼物端进屋子，宝玉闲来无事，便坐在贾母身边翻弄，一件一件挑给贾母看。贾母看见了一个赤金点翠的骐驎，就说看着面熟。宝钗告诉老祖宗，说史湘云妹子也有一个这样的项圈，只是比这个小些。宝玉说自己没看见，探春夸宝钗有心，黛玉却冷笑说：“他在别的上心还有限，惟有这些人带的东西上越发留心。” ，这句话宝钗听见了装作没听见。宝玉则听说史湘云也有这件东西，“便将骐驎忙拿起来揣在怀里”，一面揣，一面拿眼睛“飘人”，怕被发现。结果看了一圈儿只有黛玉冲他点头，“似有赞叹之意。”宝玉心虚，凑过去问黛玉要不要这个金麒麟，被黛玉一句“我不希罕”直接拒绝。

这一小段文字，是典型的曹氏群像描写，总能给人以强烈的视觉冲击。萧遥时常想，假如曹师生在现代，至少会是著名的摄影师。曹师的文字，总是从最舒服的角度切入画面，同时又让人完全感觉不到摄像机镜头的存在。

宝玉翻看礼物，一件一件拿给贾母看，滴水不漏，画面感十足。有了这样的铺垫，后来贾母再发现金麒麟眼熟，则丝毫不显突兀。宝钗一听见贾母问话，立刻便能提供建设性意见，显然一直关注着贾母和宝玉。这时候，众人眼中的焦点男主宝玉同学，却对此过程毫无感觉。探春同学，则始终站在评判者的立场，对宝钗很是欣赏。黛玉妹妹十分敏感，正因为宝钗和湘云都有“带的东西”，偏偏自己没有，而耿耿于怀，于是发起了语言攻击。宝钗同学无端被黛玉奚落，却装作没听见，仍然端着架子。

这个场景里，曹师让颦儿主动发起对宝钗的“招惹”攻击，既是为了衬托黛玉的性情，也为了表现宝钗的隐忍，从而为后文发起犀利的反击埋下伏笔，以便给读者带来更强烈的心理冲击。至于金麒麟本身，反倒只是为了伏笔史湘云同学必将再次出现。

《红楼梦》全书涉及的伏笔极多，每一条伏笔线索，都对应着一个设计精巧的故事情节。仅从伏笔的方式、数量和激活情况，可知《红楼梦》全书，实为古典小说设计复杂之最。

接下来，是第八个场景：世家送礼

这个场景，其实是个小插曲，暂时归入贾府气运线。主要写冯将军、赵侍郎等远亲近友听说贾府打醮，女眷都在庙里，所以都来送礼，贾母等人觉的惊动了亲友，感觉甚是后悔。

曹师写这一段，一是为了侧面描写贾府的亲近关系，二是为了伏笔贾母第二日不再出门。场景最后，曹师交代了两个小背景：一是宝玉对于张道士给自己提亲感到非常气愤，二是黛玉因为天气炎热，“又中了暑”。这两件事，接下来都会再次展开。

第九个场景：宝玉摔玉

这个场景，是《红楼梦》全书中最经典场景之一，是群像描写和心理描写相结合的典范。萧遥一度曾经怀疑，心理学是不是早在明清时期就已经传入中国了？

心理描写部分，主要分别从宝玉和黛玉的视角写起。首先是写宝玉，因为放心不下黛玉，就过来看望，结果黛玉怕他有什么好歹，就简单说了一句“你只管看你的戏去，在家里作什么？”结果，反勾起了委屈和怒火，说出了“我白认得了你。罢了，罢了！”这样的句子；而黛玉这边，因为宝玉沉下脸来，也说了一句“我也知道白认得了我，那里像人家，有什么配的上呢”，由此彻底激怒宝玉，引出后面的一塌糊涂，不可收拾的一处闹剧。

这一部分文字，曹师的手法格外用心。主要通过对比手法，写宝玉“心里放不下、饭也懒去吃”。这么善良体贴的孩子，原本就因为张道士提亲心里不高兴，结果又被黛玉的一句话戳中了逆鳞，突然感觉一切的付出都毫无意义，“别人不知我的心还有可恕，难道你就不想我心里眼里只有你”，生气黛玉“不能为我烦恼，反而以这句话奚落堵噎我”，于是得出了“可见我心里一时一刻白有了你，你竟心里没我”这样的伤心结论。

宝玉和黛玉吵架行为背后，是各种误解的累积，也是两人心理脆弱、关于“提亲”一事关心则乱的表现。写宝玉时，从“心中正大不受用”，到“心中烦恼更比往日加了百倍”，然后气恼累加，终于外化，“便向前来，直问到脸上”，从心理到行为的变化，清晰可辨；写黛玉，则从“怕他有个好歹”，到“一时解不过这话来”，再到“又是着急、又是羞愧”，“战战兢兢”地说道“我要有心咒你，我也天诛地灭”这样的狠话，和“你怕当了你的好姻缘，你心里生气，来拿我煞性子”这样令人伤心之极的台词。

在原本气氛和情绪高涨，马上要进入高潮的时候，曹师却突然控制住节奏，开始细细分解宝、黛二人的心理活动轨迹，整个过程丝丝入扣，平顺自然，全无任何牵强附会的斧凿痕迹。

等读者心情稍微平复，明白了二人心里所想，再写宝玉终于被黛玉的“好姻缘”三个字强烈刺激，“赌气从头上抓下通灵玉来狠命摔了出去”，嫌摔不破，还要找了东西来砸；在这种场面下，曹师安排了袭人和紫鹃分别劝说二人，结果二人却再次勾起宝、黛伤心事，一个“越发伤心大哭”，一个“心里烦恼，把刚吃的解暑汤哇的一声，都吐了出来”，进而演化成宝、黛、袭人、紫鹃四人“无言对泣，各自哭各自的”。一会儿，袭人不忘劝诫本性，再次说教宝玉的时候，又惹得黛玉连日来受到的委屈发作，又摸起剪刀，剪断了自己亲手做的通灵宝玉穗带。

曹师笔下的人物，千人千面，举止自然，时间、空间、人物性格高度吻合。在宝玉摔玉这个情景中表现得尤为突出。万般热闹的笔触之外，曹师仍不忘从小处着手，通过人物在大事件中的具体表现，来穿插描写袭人、紫鹃的性格，宝玉、黛玉的性情。这种一笔多用的高效率处理手法，在全书中多次出现，是曹师的特色笔法之一。