二年级下册语文找春天题(二年级语文下册找春天开满鲜花的小路课内外练习)

二年级下册语文找春天题(二年级语文下册找春天开满鲜花的小路课内外练习)(1)

第2课 找春天

课文同步

小草从地下( )出头来,那是春天的眉毛吧?

早( )的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木( )出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

( )冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.从下面选择词语填入文中的括号里。

开 探 解 吐

2.连一连。

小草 春天的琴声

野花 春天的音符

树芽 春天的眉毛

溪流 春天的眼睛

3.照样子,写词语。

叮叮咚咚

4. 春天,你会有哪些奇妙的想象?仿照课文也来写一句吧?

,那是春天的 吧?

拓展阅读

春在哪里

翠柳说:

“春天在我的衣服上,

瞧吧,绿叶飞扬!”

牡丹说:

“春天在我的花蕊上,

瞧吧,艳丽芬芳!”

燕子说:

“春天在我的翅膀上,

瞧吧,万里飞翔!”

风筝说:

“春天在我的线儿上,

瞧吧,迎风直上!”

湖水说:

“春天在我的浪花上,

瞧吧,哗哗歌唱!”

春在哪里?

太阳公公开了腔:

“春在大地上!”

1.读词语,再写两个。

(1)飞扬 飞翔 飞行

(2)艳丽 美丽 华丽

(3)衣服上 花蕊上 大地上

2.连一连,读一读。

翠柳 迎风直上

牡丹 哗哗歌唱

燕子 绿叶飞扬

风筝 艳丽芬芳

湖水 万里飞翔

3.读一读,填一填。

春天在哪里?在翠柳的 上,在牡丹的 上,在燕子的 上,在风筝的 上,在湖水的 上。

春天在哪里?就在那广衣的大地上。

二年级下册语文找春天题(二年级语文下册找春天开满鲜花的小路课内外练习)(2)

第3课开满鲜花的小路

课文同步

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您(看看 听听)是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里面(空空 满满)的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都(漏 露)在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猜太太家,正巧,刺渭太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多(彩 采)的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

1.在文中的括号里选择正确的字词,画“——”。

2.结合课文全文,你们知道长颈鹿大叔寄来的是什么吗?

3.读一读,用加点的词语造句。

看到门前开着一大片绚丽多(彩 采)的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

4.长颈鹿大叔寄来的礼物你喜欢吗?如果是你,你会给好朋友寄个什么礼物呢?

拓展阅读

但愿

森林要被砍(代伐)了。

森林里的青松、白桦、红杉树都在沉思。

他们中间,有的会被运去做家具,有的要去(架 驾)桥,有的要去做铁路上的枕木,有的要被当作柴烧……

有棵还没长大的小白桦树,他在想什么呢?

小白桦在想:但愿我被送去做木浆,然后做成纸张。但愿我被送到一个孩子的手里,让他用褐色和绿色的(腊 蜡)笔,在我的身上作画。

小白桦轻轻地叹了一口气,说:“但愿,小朋友画的是高高的能碰到白云的,上面还有小鸟做窝的——棵枝粗叶茂的白桦树。”

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

木柴(cai chai) 小鸟(liao niao) 做窝(wu wo)

2.用“\”划去文中括号里不正确的字。

3.“沉”在字典中的解释有:①没入水中,跟“浮”相对;②分量重;③深入,程度深。“沉思”中的沉”应选第 种解释。

4.第三自然段中的“他们”指的是

5.当你知道了小白桦的心愿之后,你想对小小白桦或者砍树的人们说些什么呢?请你写下来。

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