五年级三单元作文研究报告(五年级下册三单元作文研究报告)
五年级是小学阶段关键的一年,也是承上启下,继往开来的一年。
到了五年级,作文难度提高了,但就像爬山一样,越过前面的山头,就是最美的风景,无限风光在险峰。
五年级下册第三单元的习作是写简单的调查研究报告,下面我们一同探讨,写作方法指导和范文两篇,欢迎参考阅读。
01研究报告的写作方法点拨
什么是调查研究报告
调查研究报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查过程中收集到的材料加以系统整理,做出科学、合理的分析研究,最后以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。
调查研究报告,是一种文书,是机关、事业单位等部门经常要用到的,同学们长大后要从事这些工作,就必须学会调查研究报告怎样写。
写作方法指导
1、选好研究报告的题目
将来从事工作后研究报告的题目都是指定的,而我们现在是写作文,研究报告的题目由自己选定,那么就给了我们很大的自由空间,小朋友可以选取社会热点问题,也可以选取大众普遍关注的问题,总之要做到切实可行,方便操作。
2、材料真实,语言准确
没有调查就没有发言权,所以写作时所选材料一定要真实、可信,不用夸张、拟人等修辞方法来夸大事实或抒发感情,做到实事求是。调查涉及到数据说明,数据一定要准确,不能大概、差不多,更不能模棱两可。
3、结构清楚,详略得当
文章主体部分要做到结构清楚,一目了然,根据写作重点做到有详有略,详略得当。
02范文欣赏一:《“垃圾分类,你我同行”调查报告》
一、提出问题
同学们都知道垃圾分类吧,就是把垃圾分成四个大类。垃圾分类是为了提高垃圾的资源价值和经济价值,做到物尽其用。可是,实际生活当中我们大家是怎样做的呢?为了了解一下垃圾分类的实际情况,星期天,我和姐姐做了一番调查了解。
二、调查的方法和范围
1、在全村查看一遍,采访村委会相关人员,了解我们村的垃圾分类情况。
2、到村民家中去走访,询问人们是怎样处理自己家的垃圾的。
3、到村中的超市去看看垃圾分类情况。
三、调查的结果
1、超市的垃圾分类情况最好
超市的垃圾桶有四种颜色,分别是:蓝(可回收,可装废纸,塑料,玻璃,金属,布料五大类)、绿(厨余,可装剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类废物)、黄(其他,可装砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等废物)、红(有害,可装电池,荧光灯管,灯泡,水银温度计,油漆桶,部分家电,过期药品,过期化妆品等可以对人体造成伤害的废品),这样分类处理垃圾既环保,又能很好地做到废物利用。
2、大部分村民垃圾分类情况比较好
虽然村民的家中,只有蓝色和绿色两种垃圾桶,但是已经让人心满意足了。
3、极少部分村民的分类情况比较差
这一部分村民没有垃圾分类意识,所有的垃圾全部倒在一起。
四、建议
1、多宣传垃圾分类的知识,给人们讲解垃圾分类的好处。
2、村委会可以定时不定时地到村民家中检查垃圾分类情况,督促人们进行垃圾分类处理。
3、每个村民都应该自己增强垃圾分类意识。
爱护环境,人人有责。垃圾分类既有利于每个人,又对保护环境有很重要的作用,每个人都应该自觉做到垃圾分类处理。
03保护环境调查报告
一、问题的提出
现在我们走出户外,常常可以看到垃圾袋漫天飞舞,风起时漫天的沙尘暴。我们周围的环境从来就是这样吗?它是从什么时候开始变成这样的呢?又怎样做才能使我们周围的环境得到改善呢?为了解决这些问题,我们五(1)班环保小组做了一番调查。
二、调查的方法和步骤
1、走访周围的群众。
2、采访环保所的相关工作人员。
3、上网在手机,电脑上查找相关的资料,了解详细情况。
三、得出的结论
1、经过采访环保所的工作人员,我们了解到:城市上空原本是蔚蓝色的天空,工业革命时期天空开始变灰,之后逐渐变成了灰黑色,地面视线范围从几百米逐渐变成百米之内。而在这之前,天空是那样明朗,空气是那样清新。
2、通过走访周围的群众,我们了解到:现在,人们有了一定的环保意识不高,但还有一少部分人观念不强,表现在:随地吐痰,乱扔垃圾。有的人把垃圾袋随手一扔,任凭它在空中飞舞。还有的人随意倾倒垃圾,甚至把垃圾倒在田地里。
3、通过上网查询,我们了解到:中国的森林面积是世界倒数第一,可木材砍伐量却名列前茅。据科学家预测,如果照这样的砍伐速度,持续下去,中国所剩的树木将在未来十年内被伐光。没有了树木,土地就会荒漠化,环境将会变得越来越糟糕。
三、提出建议
1、希望有关部门作出规定,工厂、企业生产后的废气、废水、废渣经过处理后才能排出。
2、请所有人增强环保意识,环保无小事,我们应该从一件件琐碎的小事做起。如:不随地吐痰,不乱丢垃圾,更不能随意倾倒垃圾等。
3、人人栽下一棵树,多植树,让我们的城市和乡村到处充满绿意。不随意砍伐树木,保护森林,人人有责。
保护环境,人人有责。每个人都应该从我做起,从现在做起,从身边每一件小事做起,让我们的环境得到改善。
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