教师编考试每天要学多长时间（教师编制考试一般需要提前多久开始学啊）

教师编制考试不需要很长时间，在报考前两个月开始学就可以啦，但是招教的公告是不定时的发布，所以题主要多关注自己报考地区历年考试的时间，然后向前推两个月开始学习呦~

作为19年上岸的老学姐可以跟你分享一些我的备考经验，希望能够帮到你；

一，了解教师编制考试

教师编制考试分为笔试和面试，笔试考试有三个科目，分别是教育理论基础，学科专业知识和公共基础知识，这三个科目考试会根据不同地区划分为以下三个类别：

1. 教育理论基础（教育综合知识） 学科专业知识

2. 教育理论基础（教育综合知识） 公共基础知识

3. 教育理论基础（教育综合知识）

大部分地区主要是考教育理论基础（教育综合知识） 学科专业知识，教育理论基础（教育综合知识）简称教综，所以朋友在报考的时候一定要看好自己考哪些科目，这样才能够有针对性的复习呦。

二，要不要报班

要不要报班是很多朋友都纠结的一件事，到底要不要报班，可以先考虑几个问题：

1. 你的自学能力好吗？

2. 你有自己的学习计划或者是规划吗？

3. 你自己一个人可以学习下去吗？

如果上面这几个问题，你的答案都是有，或者是只有一个是否，那你就不需要报线下培训班，可以选择一个线上课学习；

如果上面这几个问题，你的答案是否占了一半以上，那你一点都不需要纠结，报线下培训班是最合适的，不过我在这要说一点，报线下培训班只是对你起到一个督促学习和辅助学习的效果，真正的学习还是要靠你自己的努力。

那要不要报网课？

现在已经是一个信息时代了，可以不出门就学习，那教师编制考试要不要报网课，可以先考虑以下两个问题；

1. 你的自学能力强吗？

2. 你可以自己来总结重点吗？

如果你的回答都是能，那你完全不需要报网课，自己都可以学好，为啥要花钱再看网课；

如果你的回答有一个是不能，那你不报线下培训班就要报网课，为啥？你说呢？

不过，不管是报线下培训班还是网课，都不要跟风去报，一定要自己好好的做一个对比和参考，只有适合自己的才是最好的呦~

三，复习时间规划及使用资料

教师编制考试刚开始准备的时候，都是一脸懵，啥都不知道，然后再一点点的摸索，不过好在我们现代社会互联网很强大，可以不出门就实现交流，让我们轻松快捷的就了解到自己想知道的东西，所以说我下面的备考对朋友应该具有一些参考价值；

其实教师编制考试学习是能够在短时间内就把知识点掌握住，然后考个好成绩的，不过千万不能掉以轻心，一般来说学习的时间不要特别长，因为那样会让你感觉到疲惫，学习效率就达不到预期的效果，所以我在学习的时候把它分为三个阶段，分别是基础阶段，强化阶段和冲刺阶段。

1. 基础阶段（15天）

2. 强化阶段（50天左右）

3. 冲刺阶段（直到考试前）

下面详细的说一下每个阶段所用到的资料，视频等；

（1）基础阶段（15天）

这个阶段主要就是看教材了解教综的知识点，然后记笔记；

教材使用：粉笔《教育综合知识》 粉笔《学科专业知识》

计划安排：一天或两天快速过一章节的知识点

教师招聘考试的第一阶段复习重基础，如果是考教综和学科两科，那学科这个科目还好一些，在考教师资格证的时候有学习过，但是教综这科属于一个没有接触过的科目；

所以在第一阶段复习的时候就要把这个科目系统地学习一遍，以便对教综的知识点有一个了解，不过在看教材的时候不需要去背诵记忆里面的知识点，只需要去看，了解教综每章节的知识点即可；

在看的过程中，把自己不理解或者是看不懂的知识点做好标注，标注的内容只要自己能够看明白就可以了，这样方便后面在看视频课的时候，更有针对性的学习。

注意事项：

1. 我们在选择的教材时，会发现市面上有很多关于教师招聘考试的教材，像中公，粉笔这些机构出版的教材都很有名气，很多朋友在选择教材的时候就会感觉纠结，不知道自己买哪一个好，哪一个使用起来更好；

其实不需要纠结，一般教材知识点的内容上是没有多大差别，主要就是在于每个教材的排版不同，就比如粉笔的教材，它会把重难知识点用不同的颜色表示，看教材的时候，知识点就感觉很清晰。

教综这个学科教材上有些章节的知识点内容很难理解，特别是教育心理学，心理学章节的内容，碰到自己不理解的内容时不要慌，把这些知识点内容标注出来，找一些网课视频辅助自己理解学习就可以了。

（2）强化阶段（50天左右）

这个阶段已经看完教材了，接下来就是跟着视频课学习，把教综和学科知识点内容全部掌握，同时用粉笔教师来做题进行知识点的巩固；

资料使用：

1）教材：粉笔《教育综合知识》 粉笔《学科专业知识》

2）视频课：教综看边文超级招教课，学科看粉笔视频课

3）刷题软件：粉笔教师

计划安排：

1）一天看两到三节边文超级招教课

2）一天看两到三节粉笔视频课

3）每看完一节课程就用粉笔教师做一节课程知识点的练习

经过15天基础阶段的学习，把教材看了一遍，对知识点已经有了一定的了解，但是还有一部分的重难点知识不是很理解，还没有完全的掌握，可以将基础阶段在书上标注出来的知识点跟着视频课学习掌握；

教综这科复习的时候跟着边文超级招教课记忆知识点，一定要认真的听老师讲解，把老师讲解的重点知识记到教材上，边文老师讲课的方式很有趣，书本上的难理解知识点，在老师讲解下变得简单易懂，一听就会了，而且老师还会课后总结知识点，这个时候一定要把老师强调的知识点记下来；

在听课期间，要把老师梳理知识点之间的逻辑关系记下来，自己动动脑子去思考一下，把老师讲解的内容转化成自己的东西，特别是听过老师讲解的知识点，自己有突然想明白的地方，一定要把自己的理解记到教材上；

知识点有老师带着学习，比起自己看教材学习知识点要掌握的快很多，基本上看完一遍视频课，所有的重点内容以及比较常考的重难知识点，都能够记到脑子里，特别是在每节课看完后，做粉笔教师上的题，正确率都很高；

学科知识学习的时候也是如此，一定要认真看视频课，把老师讲的重难知识点记住，不过学科知识比起教综难度要小很多，学科的内容根据不同的学段，考试的内容难度也不同，我是考的小学，可以说是最简单的一个学段；

不过学科知识这个科目在知识点掌握之后，还有一个需要注意的内容---教学设计，教学设计说白了就是一个写教案的题，在考教师资格证的时候也有接触过；

不过在这还是要拿出来再说一下，写教案虽然是有模板，但是想要把教案写好，主要还是要多练习，在前期不会写教案的时候，可以仿写那些优秀的教案，随着自己仿写多的时候，就会有自己的思路，这个时候就可以自己独立的去写教案了，只要前期的时候把这个做好，等到成功上岸之后，写教案就轻松了，所以教学设计这个题目一定要重视。

注意事项：

1. 在看视频课的时候，一定要认真，同时一定要随着老师讲解的内容把重难知识点记下来；

2. 用粉笔教师这个软件做练习的时候，一定要把错题做好总结，弄明白自己错的原因，然后做好纠正完善。

（3）冲刺阶段（直到考试）

这个阶段已经把教综和学科的知识点都掌握的差不多了，主要就是进行真题卷的练习，同时做最后的查漏补缺；

资料使用：粉笔的真题卷 预测卷

计划安排：每天做一套教综试卷，一套学科试卷

到这个阶段，真题卷就要上场了，如果时间特别充足，一天可以刷两套，一套按照考试的具体时间去刷，一套可以放在晚饭后，做题时间也要严格按照考试时间进行；

其实通过刷真题可以让我们了解老师的出题思路，掌握答题技巧，把自己薄弱知识点进行最后的巩固学习；

在这个阶段，笔记就要无限的翻看，把强化阶段没有掌握牢固的知识点争取记住，然后对于错题，遇到一个积累一个，对于这个错题，千万不要像数学那样把题目抄下来然后再把解析能下来，教综错题只需要记一下这个知识点就可以了，可以采用思维导图来做，也可以直接把知识点摘抄到错题旁边。

按照这个时间走，其实每天一到两套真题卷，到考试前就可以把近几年的真题都给做一遍。

注意事项：

1.在做真题卷的时候一定要做完一套试卷之后，对照答案纠错，把错题弄明白再开始做下一套；

2.在做预测卷的时候，一定要严格按照考试时间做题，把自己做题速度提上来，保证自己可以在规定时间内答完题。

说到这，笔试备考就已经结束了，上面的备考时间和规划，朋友们可以做个参考，但是具体的时间还是要按照自己的实际情况来制定呦~

四，面试考试内容

教师编制考试的面试一般有三种形式，分别为试讲，说课和结构化。面试考试主要是考察我们的言语表达，心理素质，教学设计能力以及仪表仪态等方面；

一般试讲和说课形式考的最多，试讲就是先抽取一个课题，然后给一定的备课时间，然后在规定的时间内，把自己备课内容讲出来，主要就是考察我们的综合能力，试讲时间一般都是在8~10min。

说课也是先抽取一个课题，然后给一定的备课时间，不过与试讲的区别在于，说课形式在表述的时候，要把自己的教学设计，具体的教学设想以及理论依据给讲出来，然后由听者进行评说，以达到互相交流，共同提高的目的。

一般面试复习的时间并不是很长，从笔试通过到面试考试，时间还是蛮短的，所以在备考面试的时候，尽量不要自己去摸索，可以选择报个培训班，而且前期备考学科的时候，已经把教学设计这个题目做好了，面试做教学设计的时候就会轻松很多，我也不说废话了，分享一些面试时需要注意的事项：

首先，在穿着上，穿的服装要整齐，在面试的时候不要求说必须穿正装，但是穿着一定要能够让面试的考官对我们的形象有一个好印象，同时在面试的时候，女生一定一定要化一个淡妆，这样会显得有气色。

其次，就是面试中讲课的时候千万不要面漏紧张，就是心里再紧张也不能显露在面上，而且在讲课的时候，要注意声音的大小，一定要声音大一些，让面试老师能够听清楚我们讲的内容，在讲课的时候要面带微笑，给面试老师一些互动，这样我们的分值不会低。

最后，就是我们的教学设计一定要逻辑清晰，同时在自己的教学设计里面加入几个亮点，这样既能体现出我们的能力，还能让面试老师对我们有一个认可。

教师编制考试的笔试和面试准备到这里就结束了，如果我的回答或者是分享的资料对朋友有所帮助，那我不胜荣幸，其实我分享给大家的资料并不多，因为我不想把乱七八糟的资料堆砌起来让大家不知所措，但我分享给大家的每一份资料都是我根据自己考编经验用心整理的，看到这的朋友们点赞给我一个鼓励~笔芯

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