渔夫和金鱼阅读训练 中小学课外阅读第15天

领读文字/与森

领读音频/奕博（国家历史文化名城——河南郑州）

“只有阅读，方可越写。”大家好，这里是【阅读越写，每天阅读10页课外书】，我是阅读者XXX，我在XXXX向你问好。今天，我们一起继续阅读童话故事《玫瑰和金鱼》。

要不是因为这篇童话，估计玫瑰和金鱼永远都到不了一起。

故事中的男青年养了一盆漂亮的玫瑰，他很喜欢这盆玫瑰。他每天都精心地照料着这盆玫瑰，为的是让玫瑰开出美丽的花朵。

故事中的女青年养了一缸彩色的金鱼，她很喜欢这些金鱼。她每天都细心地喂养着这些金鱼，为的是让金鱼长久快活地生活下去。

男青年和女青年成了朋友。又经过好一些时间的相互了解，他们相爱了，成了恋人。他们每天都会想着对方，每天都想见面。他们都想送一份珍贵的礼物给对方，男青年想到把自己最喜欢的玫瑰花送给女青年，女青年想到把自己最心爱的金鱼送给男青年。

女青年捧着漂亮的玫瑰花，男青年端着装有美丽金鱼的玻璃罐子，都觉得更爱对方了。玫瑰花和金鱼从来没有想过要离开熟悉的地方，熟悉的人，心里很不开心。最让它们难过的是，男青年不懂得如何喂养金鱼，女青年也不知道怎么照料玫瑰花。

没过多久，玫瑰花干枯了，金鱼死掉了。

玫瑰花和金鱼被扔到同一处垃圾堆里，除了腐烂后发出的一丝丝臭味，没有任何人会注意到它们的存在。

（温馨提示：领读文字和音频为阅读越写作文网所有，未经允许，不得转载。）

《玫瑰和金鱼》文摘：

1、含苞的玫瑰开放了，仿佛从睡梦中醒过来。她张开眼睛看自己，鲜红的衣服，嫩黄的胸饰，多么美丽。再看看周围，金色的暖和的阳光照出了一切的喜悦。柳枝迎风摇摆，是女郎在舞蹈。白云在蓝天里飘拂，是仙人的轻舟。黄莺哥在唱，唱春天的快乐。桃花妹在笑，笑春天的欢愉。凡是映到她眼睛里的，无不可爱，无不美好。

2、水面的冰融解了。金鱼好像长久被关在屋子里，突然门窗大开，觉得异常的畅快。他游到水面上，穿过新绿的水草，越显得他色彩美丽。头顶上的树枝已经有些绿意了。吹来的风已经很柔和了。隔年的邻居，麻雀啦，燕子啦，已经叫得很热闹了。凡是映到他眼睛里的，无不可爱，无不美好。

3、青年和女郎互相恋爱了，彼此占有了对方的心。他们俩每天午后在花园里见面，肩并肩坐在花坛旁边的一条凉椅上。甜蜜的话比鸟儿唱的还要好听，欢悦的笑容比夜晚的月亮还要好看。假若有一天不见面，大家好像失掉了灵魂。一切都不舒服。所以没有一天午后，花园里没有他们俩的踪影。